一、懲罰的人性預設有惡因說及病因說,其說明如下: ( 一)惡因說:主張犯罪者的心理是邪惡的,所以要進行處罰。 (二)病因說:主張犯罪者的心理是病的,病源可能來自本身、成長環境與社會環境。 二、懲戒性懲罰與感化性懲罰各根據之人性預設之敘述如下: (一)懲戒性懲罰: 採取惡因說。 (二)感化性懲罰: 採取病因說。 三、下列敘述為懲戒性懲罰與感化性懲罰之實際做法: 一)懲戒性懲罰: 在全班面前公佈犯錯事項,讓犯錯者心生羞愧,並達成殺雞儆猴的功效。 二)感化性懲罰: 設立特別座,靠近教師,在教師的視線下,引導與感化學生因成長環境不佳產生的惡習,改善後再回到原先的座位。