時間軸與數據推算

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建立於 2026年10月27日

學習重點 先看問題，再找數據：確認題目問年齡、出生年、經過年數、重新開放時間，還是遲到多久，再擷取相關數字。 時間計算先找起點：同一篇文章可能同時出現案發、逮捕、開庭等日期；每個 later 都要確認接續哪個事件。 熟悉時間片語：掌握 a quarter to、the following year、by the time、anniversary 等用法。 分清精確值與約數：完整日期可判斷實足年齡；只有年份、年齡區間或週年線索時，不要自行補出精確日期。 數字須連同單位與介系詞閱讀：年、月、分鐘不能混算；increase to 是增加到，decrease by 是減少了。 核心觀念 一、年齡、出生年與經過年數 年齡的基本算法是「事件年－出生年」。黛安娜生於 1961 年，於 1997 年過世，依文章提供的年份計算為 1997－1961＝36 歲。若只提供年份，應依文章與選項所要求的精度作答，不自行假設生日。 若有完整生卒日期，則須檢查當年生日是否已過。Herkimer 生於 1925 年 10 月 14 日，卒於 2015 年 7 月 1 日；年份相減為 90，但過世時尚未到生日，因此是89 歲。 反推出生年時，本單元依「死亡年－享年」計算。梵谷於 1890 年過世，享年 37 歲，故以 1890－37＝1853 年作答。不要把年齡 37 直接拼成 1837。 兩事件的年數差＝較晚年份－較早年份。梵谷於 1890 年過世，畫作於 1990 年售出，兩者相差約 100 年。畫作金額與一生創作數量，都不是這項計算的依據。More than 100 years ago 是「一百多年前」，不等同於精確相隔 100 年。 二、週年、年代與年齡區間 Decade 是十年，for more than six decades 是「持續六十多年」；65th anniversary 是「六十五週年」。若已知週年活動所在年份，可用活動年－週年數反推創立年。 Central 的週年閱讀，應掌握其具有六十多年歷史，成立時間選約 1950 年。但節錄內容未明示活動年份，不能僅憑「六十五週年」推得唯一的精確創立年，也不能拿作答當年的年份代入。 年齡片語也有精度差異：about 13 years old 是約十三歲；in my 20s and 30s 指二十多歲與三十多歲期間；in my early 40s 是四十出頭，不能直接當成剛滿四十歲。 若某人在 2002 年四十出頭，只能估計其出生於 1950 年代末至 1960 年代初附近；不足以確定某一年。文章中的「現在五十五歲」也應以敘事當時為準，不是以讀者作答當年為準。 三、月份推算：先把事件與日期配對 博物館於 2004 年 8 月遭搶後閉館，十個月後重新開放。計算為 8＋10＝18，再減去一年的 12 個月，得到2005 年 6 月。 事件時間線索對應時間 竊案發生August 22, 20042004 年 8 月 開始逮捕案發八個月後2005 年 4 月 重新開放案發後閉館，十個月後重開2005 年 6 月 開始審判約一年半後2006 年 2 月 One and a half years on 表示「一年半之後」，約十八個月。月份題通常只要求年、月，不能因文章有案發日，就自行認定重新開放也是同一日。 四、鐘點與遲到時間 英文表示中文意思數字時間 a quarter to two差十五分到兩點1:45 a quarter past two兩點過十五分2:15 half past one一點半1:30 one hour fifteen minutes一小時十五分鐘75 分鐘 A quarter 在鐘點中代表四分之一小時，也就是十五分鐘。To 要從後面的整點往前減；past 要往後加。 遲到時間＝現在時間－約定時間。Nadia 原定下午一點見面，當下是 1:45，因此遲到四十五分鐘。十二點起床、打扮超過一小時、搭公車與計程車，都不是遲到時間的起算點。 I was to meet him 表示「我原定要與他見面」，不是「我已經與他見面」。必須區分預定安排與實際發生的時間。 五、事件排序與截止時間 The following year：隔年。1948 年之後的隔年是 1949 年。 Shortly after／shortly thereafter：此後不久，只能確定先後，不能自行換算成固定天數。 After a while：過了一陣子；meanwhile：同時、在此期間。 By 1984：截至 1984 年已經如此，不代表事情一定發生於 1984 年。 By the time I was 33：到三十三歲時已經如此，不能限定為「未滿三十三歲之前」。 Not … until 2002：直到 2002 年才……，例如直到該年才看風濕科醫師，不代表疾病也是該年才開始。 黛安娜的人生順序為出生、結婚、已有兩子、分居、離婚、過世。Separated 是分居，divorced 才是離婚；若計算法律上婚姻期間，應以離婚作為終點。 六、人數、比例與時間範圍 五十二名女生加一名男生，共五十三人。隔年 enrollment had grown to 350，表示總人數增加到三百五十人，因此增加人數為 350－53＝297 人。 表達方式判讀重點 fall from 100,000 to around 3,600由十萬降至約三千六百 fall by 75%減少百分之七十五，剩原來的百分之二十五 go down by one-third減少三分之一，剩原來的三分之二 between 20,000 and 25,000兩萬至兩萬五千的範圍，不能任選一端當精確總數 By 用於增減量時表示變動幅度，用於時間則可表示「截至、最遲到」。不能看到 by 就一律解成差額。 日期範圍須區分「相隔多久」與「共幾個活動日」。例如十月二十四日至二十八日，日期相差四天；若首尾兩日都計入，活動共五天。The beginning of the 20th century 可理解為二十世紀初；嚴格而言，二十世紀為 1901 至 2000 年。 常考陷阱 用錯事件當起點：博物館開始逮捕、重新開放與開庭各有不同時間，看到熟悉日期仍須核對事件。 把 to 看成 past：把 1:45 誤讀成 2:15，會把遲到四十五分鐘錯算成七十五分鐘。 直接抄文中數字：出生年、享年、畫作金額與人數可能同時出現，先確認所求單位。 過度推定精確日期：四十出頭不是四十歲；六十五週年若缺少活動年，就不能算出唯一創立年。 混淆「截至」與「當時才發生」：截至某年已有孩子，不等於孩子都在該年出生。 混淆減少量與剩餘量：減少四分之三後剩四分之一；減少三分之一後剩三分之二。 忽略預測語氣：could go down by the year 2050 是可能在未來下降，不能當成已發生的結果。 記憶口訣 「先看問、找事件、配數字、再計算。」 「to 往前，past 往後；生日未到減一歲。」 「增加到看總數，減少了看差額；截至某時，不等於就在此時。」