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教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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開放循環的課程設計
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)|題數:2
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建立於 2026年11月05日
理解動態、協商與共同建構的課程實踐。
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25.下列何者最符合後現代思潮的教育主張? (A)教學目標強調理性思考的能力 (B)課程設計訴求二元對立的觀 (C)課程內容注重動態...
22.下列何者最符合後現代思潮的教育主張? (A)課程內容注重動態循環與開放 (B)課程設計訴求二元對立的觀點 (C)教學目標強...