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學習重點 拆字後再組句：抓住關鍵字的語意，如「除」是扣抵、「干」是求取、「殿」是殿後，再串成完整解釋。 依上下文確定詞義：從人物處境、前後對比與作者立場判斷，避免把古文硬套成現代用語。 分辨古今異義與褒貶：「聲名藉甚」不等於聲名狼藉；王衍的「口中雌黃」須依文意理解。 掌握典故與慣用語：「請成」「籍其家」「宥座之器」及書信用語，都有特定意義。 選擇直接而完整的解釋：選項即使道理正確，若偷換主題、漏掉關鍵字或加入原文沒有的意思，仍不適切。 核心觀念 一、關鍵短語：逐字落實，前後相扣 短語關鍵字義完整理解 以傭除本傭：勞力的報酬；除：扣抵；本：借款本金。以勞力抵銷原先所借的金錢，也就是把勞動應得的工錢折抵本金。百姓因貧困抵押子女，柳宗元依舊例計算其勞動報酬，使人得以歸家。 骨肉為行路骨肉：至親；行路：路人。關係雖親近，卻形同陌路。「竭誠」能使疏遠的胡、越之人團結；「傲物」則使親人離心，兩句形成對比。 逆情以干譽逆：違背；情：常情；干：求取；譽：美名。違背人之常情來求取美名。全句「不逆情以干譽」，則是主張不可為了名聲而違反常情。 矢摧無跡矢：箭；摧：折斷；無跡：不見蹤影。箭折斷，不知道彈到哪裡。第一次誤認石頭為虎，箭射入石中；知道是石頭後再射，箭反而折斷。 奔而殿奔：戰敗奔逃；殿：在隊伍後方掩護。戰敗時殿後掩護撤退。孟之反卻說是馬不肯前進，因此孔子稱許他「不伐」，即不誇耀功勞。 民不重重：沉重、負擔。居上位者使人民不覺得有負擔。與「處前而民不害」相應，強調領導者謙下、不爭，使人民樂於推戴。 請成於陳請：請求；成：和解；於陳：向陳國。向陳國請求和解。「親仁善鄰」的勸告，也能協助確認其外交語意。 二、古今異義與語境中的褒貶 王衍一段以「盛才美貌」「傾動當世」等語描寫其才貌與聲望，相關詞語須放回這個脈絡解讀，不能僅憑熟悉的現代成語判斷。 聲名藉甚：名聲盛大、聲望很高，與名譽敗壞的「聲名狼藉」不同。 口中雌黃：雌黃可用來塗改文字；此處指王衍談論義理，發現不妥就隨即更改，依本段語境並無貶意。現代「信口雌黃」則指不顧事實、隨口亂說。 朝野翕然，一世龍門：「翕然」指一致的樣子；「一世龍門」說明王衍是當代備受尊崇仰重的人物。 玉柄麈尾，與手同色：手的顏色與玉柄相同，藉此描寫王衍膚色潔白、容貌出眾。 《史記》以「華、實、藥、疾」比較言語的表面與作用，重點在辨別言語是否真實、有益。 詞語正確意思判斷依據 貌言表面漂亮、浮華不實的話。「華也」著重外表華美，不是有禮貌。 至言切實而有道理的話。「實也」強調內容真實。 苦言苦口相勸、可能逆耳的忠告。「藥也」表示有助於改過。 甘言好聽悅耳的話。「疾也」提醒甜美的話可能有害。 三、典故、生活詞與書信用語 粉花蕩產，盧雉傾家：「粉花」代指女色；「盧」「雉」是古代賭戲的采名，借指賭博。全句指沉迷吃喝嫖賭，耗盡財產、毀敗家業。文章藉此反襯「書癡」「藝癡」的專注能成就學問與技藝。 宥座之器：「宥」通「右」，是置於座旁提醒自己的器物，重點在自警。欹器「滿則覆，虛則欹，中則正」，以器物盛水的狀態警惕人不可自滿。 持滿之道，抑而損之：處於盛滿、優越的地位時，要抑制自滿、減損驕氣。德行寬裕而恭敬，土地廣大而節儉，位高而謙卑，兵強而戒慎，都是具體做法。 書不詳悉：在致友人的書信中，表示信上不一一詳細說明。前有「入夜，困倦」，可知是疲倦而未詳述，不是閱讀書籍不求甚解。「不宣」也是信末表示不盡言的用語。 四、財貨、壽命與遺民典故 諸葛亮與元載的對照，主旨在清廉與貪財，不能把家產數量讀成理財成就。 惟成都八百桑：「惟」是只有，以有限的家產凸顯諸葛亮清廉自守；不能據此解為善於置產，也不宜說他完全沒有私產。 籍其家：「籍」指查抄、登記沒收，整句指因罪被抄沒家產。 天假以年：「假」是給予，指上天給予更多年歲、延長壽命。 死於財貨：因貪求、聚斂財貨而招禍喪命；重點是貪財致禍，不能限定為囤積居奇。 瓶粟屢罄，不能舉火：「罄」是用盡，指米糧常常吃光，無米可炊，形容生活窮困；不是豐衣足食，也不是因寒食節而禁火。 不食周粟、後人妝點語：前者指伯夷、叔齊不食周朝糧食的節義傳說，與拒絕他人賙濟無關。張岱從自身斷炊的經驗出發，認為兩人就是餓死，「不食周粟」則是後人刻意美化的說法。 五、成句釋義：不可換成意思相近的格言 成句語意與判斷關鍵 下義其罪，上賞其姦下位者將罪行視為義舉，上位者獎賞姦邪行為，呈現上下互相欺蒙、是非顛倒的情況。「義」在此是以之為義。 輕則寡謀，無禮則脫輕率就少謀略，無禮就容易疏忽失誤；是批評輕率無禮，並非勸人凡事使用權謀。 人心不同，如其面焉人心各不相同，就像人的面貌各異；主旨是人心的差異，並非告誡不可貌取人。 十年生聚，十年教訓長期繁衍人口、積聚財力，再教育訓練人民，強調蓄積國力、刻苦圖強。「教訓」不是現代的責罵，「生聚」也不只指個人生財。 常考陷阱 把扣抵看成除法或加息：「以傭除本」只說以勞力報酬抵償本金，不能解成相除，也不能自行加入合理利息。 忽略否定與語意方向：「逆情」是違背常情，「干譽」是求取美名；外層加上「不」，才構成作者反對這種做法的主張。 混淆兩次射箭：誤認為虎時箭入石，知道是石頭後箭折斷；「矢摧無跡」不能解為箭完全射入。 照字面聯想：「殿」不是宮殿或佛殿，「貌言」不是禮貌之言，「民不重」不是人民不重視聖人或名利。 把語境中的詞義一概化：王衍的「口中雌黃」在此無貶意，但不能因此認為所有「雌黃」用法都帶褒義。 用延伸道理取代直接翻譯：「不可貌取人」「平日生財有道」雖各有道理，卻不等於「人心不同」「十年生聚，十年教訓」的原意。 記憶口訣 除是抵，干是求；逆是違，殿在後；成為和，籍為抄；藉甚名盛，貌言浮華。 讀句三步：字義落實、前後對照、褒貶定向。先確認關鍵字，再核對情節與語氣，最後排除添義、漏義及方向相反的選項。