四、小里是高一身心障礙的學生，開學沒多久，就和同學、任課老師衝突不斷，造成班極大
困擾。導師、任課老師要求召開個案會議，請就小里問題行為：
小里 性別: 男生 年齡: 16 歲 身高: 175CM 體重: 72KG
障礙類別： 情緒行為障礙類--注意力缺陷過動症。

醫療史： 1. 小三時，老師建議小里至身心科就醫，以利學習課業及人際相處，但父母認為小里只是調皮、坐不住，怕給小里貼標籤，不願去看醫生。
2. 從國一下開始，定期至身心科就醫，按時服藥。
3. 每天早上服用專司達 18 毫克，2 顆。

問題行為： 1.上課會一直發問，打斷老師教學，干擾同學學習。
2.想要引起同學注意，跟同學互動，會去摸同學的手、臉，或摸同學桌上的東西。經常無意義的亂拍同學的桌子、把自己的手機、物品隨便丟在別人桌上、未經同意就自動坐在同學的座位，經多次勸導後仍我行我素。
3.會不自主發出干擾聲音，主動想和同學一起聊天、吃午飯，但因話題和同學不在一個頻道，同學都避之不及。只要他一靠近，就叫他走開。
4.會謾罵同學，批評同學或以不雅字眼嘲笑他人。講話常夾帶髒話，不尊重他人的言論，常打斷別人說話，胡亂發問。
5.常看政論節目，喜歡發表意見，不理會同學的制止，仍一直說不停。