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2. 怦然心動的人生整理魔法
【題組】
2.請依提供之書名頁、版權頁與說明資料,以 MARC21/CCR 輸入表單進行記述編目實作。 (20 分)
二、實作題
實作題包括兩部分,第一部分請依據題目所列圖書選出該書的分類號(配分 5 分);第二部分請依提供之書名頁、版權頁與說明資料,以 MARC21/CCR 輸入表單進行記述編目(配分 20 分)。若有需要新增欄號,請填入表單下方之空白列。[MARC21 欄號參考資料附於題目之後]
1. 躺著學英文 : 聽力從零到滿分
【題組】
(2)請依提供之書名頁、版權頁與說明資料,以 MARC21/CCR 輸入表單進行記述編目實作。 (20 分)
貳、教學與評量設計測驗:佔40分(共2題,每題20分),請在提供的答案卷寫下答案。
1. 請以提供的數學教材內容(附件一)從中選擇教材內容,設計一份素養導向的教學活動(提供格式如附件二,亦可以自行修改)(20分)
(1)對象:新竹市公立國中學生
(2)時間:45分鐘
【題組】
2. 依據上面之教學活動,請設計出一份符合108 課綱學習表現之學習單(20分)
50、響應式網頁設計(Responsive Web Design)主要是使用CSS協定中的什麼技術來達成? (A) Animations (B) Transitions (C) Media Queries (D) Grid Layout
49、在不同進制數字系統的數值轉換過程中,如果 (127)8=(322)x ,則x應為? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7
48、下列標籤何者不屬於HTML5提倡的語意標籤(semantic elements)? (A) <div> (B) <h1> (C) <head> (D) <section>
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大家幫幫我!!!:-):-)
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