二、請以下方譜例,設計「升高中音樂班術科測驗『樂理及基礎和聲』新式題型」之試題一組,至少二題,可包含不同的題型(選擇題、配合題、和聲、樂理、音樂常識等)(15%)
五、申論(35%)
一、請融入「人權議題」,設計一節 45 分鐘的國中音樂課程教案。年級、主題
不限,需包含教學目標、學習內容、教學步驟、時間分配、評量方式等;內容
需包含「音樂欣賞」(樂曲或人物介紹、史料講解等),以及「直笛曲演奏或樂曲習唱」與其教學步驟。((20%)
四、名詞解釋(15%)
5. Pasibutbut
50. 公文中的「簽」係處理公務表達意見,以供上級了解案情並做決策之依據;「稿」則為公文之草本,依各機關規定程序核判後發出。請問簽、稿之撰擬方式下列何者為非? (A)先簽後稿 (B) 簽稿並陳 (C) 以簽代 稿 (D)以稿代簽
49. 請問一般公文之處理時限及使用之公文夾顏色,下列何者為非? (A) 最速件:1 天,紅色。 (B) 速件:3 天,藍色。 (C) 普通件:6 天,白色。 (D) 來文訂有期限者,但收文時已逾文中所訂期限,應以最速件辦理,黃色。
48. 對於「期望用語」的說明,下列敘述何者為非? (A)上行文「請核備」:請於行文報備同意後,再進行工作 (B)上行文「請鑒核」:請受文者核定,俾依核示事項辦理 (C)平行文「請查照」:請受文者查明後,依文中所述備查 (D)下行文「希辦理見復」:希受文者辦妥後務必回覆發文者