四、請說明「行動研究」(action research)及「教師即研究者」(teacher as researcher)的教育意涵?並請舉例說明如果你會如何透過「行動研究」的歷程模式協助因應所面臨的課程改革教學創新問題? (25分)

三、請說明我國「十二年國民基本教育」課程綱要改革的特色?並請進一 步論述其對學校校訂課程與跨領域科目教學的可能影響? (25分)

二、核心素養是我國「十二年國民基本教育課程綱要」中強調的課程改革 重點,也有賴於透過各級學校與教師的實施加以落實。試先說明核心 素養的意義(5分);核心素養與各學科的關係(5分);再請舉實例 說明,如何透過課程或教學規劃,可以有助於促進學生核心素養「A3、 規劃執行與創新應變」的養成?(15分)

40. 冷凍乾燥法常用於科學中藥粉製備，下列敘述何者錯誤？ (A)可以由三相圖預估操作條件 (B)操作程序為昇華現象 (C)需要使用真空壓力抽氣機 (D)亦稱減壓蒸餾法

39. 人體所需維生素 A 可以藉由直接攝取食用含那種成分的食物轉化得到？ (A)ω-3 魚油 (B)β-胡蘿蔔素 (C)菸鹼酸 (D)維生素 E

38. 下列化合物，何者可用於抑制紅酒二次發酵？ (A)丙酸 (B)二氧化硫 (C)過氧化氫 (D)去水醋酸