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最新科目
高普考/三四等/高員級◆選試英文
科目:
高普考/三四等/高員級◆選試英文
分類ID:
3505
高普考/三四等/高員級◆選試英文
科目:
高普考/三四等/高員級◆選試英文
分類ID:
3506
高普考/三四等/高員級◆選試英文
科目:
高普考/三四等/高員級◆選試英文
分類ID:
3507
最新試卷
105年 - 2016臺中市市立公明國中七年級105 上學期國文第二次段考(期中考)康軒#72194
科目:
【段考】國一國文上學期
年份:
105年
題數:
52 題
102年 - 2013高雄市市立林園高中九年級102 上學期理化第三次段考(期末考)#72195
科目:
【段考】國三理化上學期
年份:
102年
題數:
50 題
105年 - 2016彰化縣縣立和美高中附設國中七年級105 下學期歷史第一次段考(期中考)翰林#72196
科目:
【段考】國一歷史下學期
年份:
105年
題數:
50 題
最新試題
試題
試卷:
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05:廣告學 1-66(2026/01/14 更新)#136926
科目:
視覺傳達設計-乙級
內容:
45. 著作人格權有 3 種分權,分為公開發表權、姓名表示權和 (A)同一性表示權 (B)繼承權 (C)輸入權 (D)編輯...
試題
試卷:
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05:廣告學 1-66(2026/01/14 更新)#136926
科目:
視覺傳達設計-乙級
內容:
46. 用來幫助創意人員做正確創意發想,以便在執行廣告表現時做為依循的工具稱為 (A)創意策略(Creative stra...
試題
試卷:
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05:廣告學 1-66(2026/01/14 更新)#136926
科目:
視覺傳達設計-乙級
內容:
47. 在美國 7 喜汽水曾和可口可樂做市場競爭,但效果是無法達到預期,最後決定以「不是可樂」的概念重新出...
最新申論題
申論題
試卷:
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程:1 .單元操作 2 .輸送現象#136964
科目:
國營事業◆1.單元操作 2.輸送現象
題組:
三、關於蒸餾程序,請回答下列問題:(2 題,共 15 分)
內容:
(一)原油為輕油氣(如甲烷、乙烷等)、汽油、柴油、燃料油等各種油品的混合物,煉油製程常使用蒸餾塔將原油分...
申論題
試卷:
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程:1 .單元操作 2 .輸送現象#136964
科目:
國營事業◆1.單元操作 2.輸送現象
題組:
三、關於蒸餾程序,請回答下列問題:(2 題,共 15 分)
內容:
(二)一蒸餾塔進料為 2成分混合物,其組成為 A 成分 40 mol%及 B成分 60 mol%。已知 A 與 B 成分的相對揮發...
申論題
試卷:
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程:1 .單元操作 2 .輸送現象#136964
科目:
國營事業◆1.單元操作 2.輸送現象
題組:
四、有關流體力學,請回答下列問題:(4 題,共 20 分)
內容:
(一)納維-斯托克斯方程式(Navier-Stokes equation)是應用牛頓第幾運動定律之原理?(2 分)
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化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
章節:
描述:
The passage discusses the impact of advertisements on modern society and the author's perspective on...
An Unforgettable Smell
課程:
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
章節:
描述:
This is a personal narrative that describes the power of smell to evoke memories and transport us to...
Class Reunion
課程:
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
章節:
描述:
The passage discusses the class reunion as an exciting event that high school students look fo...