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進階專科護理-精神科

教甄◆視覺藝術

教甄◆國小普通科專業知能

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_四級工程師：土木工程#137496(40題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_土木工程_四級工程師：自來水工程#137491(50題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_資產開發處、附業營運處、北區營運處從業人員聯合甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_專業科目一：事務管理大意#137448(50題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_資產開發處、附業營運處、北區營運處_從業人員聯合甄試_第 10 階-助理事務員/事務管理_專業科目二：行政法大意#137447(50題)

114年 - 114 關務人員考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事（選試英文）：外國文（英文）#137433(27題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_美容造型設計：職場衛生與安全#137378(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_商業設計、室內設計、工業設計 ：基本設計#137377(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_機械工程、造船工程、工業工程、紡織工程、製鞋技術、機電工程：機械元件設計#137376(50題)

114年 - 114-3 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#137375(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_化學工程、環境工程、陶業工程：化學#137374(50題)

50. 在此水溶液試樣中，三價金屬離子(M3+ )之濃度(M)為何？(A) 30.0 (B) 0.750 (C) 0.0300 (D) 0.00750

49. 下列敘述何者正確？(A) Mg2+不會與EBT結合生成錯合物(B) 二者相比較，M3+與EDTA之間的結合穩定性較Mg2+與EDTA之間的結合穩定性強(C) Mg2+與EDTA結合生成紅色錯合物(D) 在pH=10，EBT染料本色(解離態)為紅色

48. 下列步驟何者會造成此樣品之氯含量分析，所得含氯的百分率比預期(原試樣中實際的氯含量百分率)高？(A) 步驟( 2)中，沒充分攪拌使該含氯樣品未完全溶解(B) 步驟( 3)加入AgNO3未達過量(C) 步驟( 4)將沉澱物連同濾堝一起放入110℃烘箱中烘乾過程未等至恆重(D) 步驟( 4)使用古式濾堝過濾

第二題：基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策，提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖，尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )，並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明：(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方，以等線體字法書寫「充電樁設計圖」，尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定：(1) 須於答案卷第二題欄位內作答，否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面，請依據標註尺度作答。3. 製圖要求：(1) 須符合CNS製圖標準，繪圖比例為 1：1。(2) 須使用製圖工具繪製，     不得     徒手繪製，保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製，     不須     繪製隱藏線，     不須     標註尺度，     不須     上墨。(4)      不須     繪製因圓角曲面消失的稜線。

第一題：基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現：請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明：(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求，請表現出未來概念車之速度感，以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中，營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格：(1) 須於答案卷第一題欄位內作答，否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成，橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖，造型、顏色、角度、大小、數量、光影，可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計，大小與位置可自行配置。4. 製作要求：(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製，以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外，     不須     出現其它文字。(3) 依主題需求，可自由創作相關之圖像，表現技法與風格不拘。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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物價膨脹和通貨緊縮

課程：經濟學(下)
章節：經濟波動

奧肯法則（Okun's Law）+犧牲比例(用看就有答案)

課程：經濟學(下)
章節：經濟波動

描述：建議先看過菲力浦曲線!

財政政策

課程：經濟學(下)
章節：政府

36. 被保險汽車行車執照業經過戶，而保險契約在行車執照生效日起，超過幾日內仍未申請權益移轉者，則 險契約效力暫時停止 (A)5 日 (B) 10 日 (C) 15 日 (D) 20 日。

48. 我國童軍、行義童軍階段大約設有95個專科章，童軍、行義童軍可透過獲得專科章的過 程中學習到新的技能及相關的知識。這些專科章主要分為哪些類別？ (A)品德、健康、服務、手工藝 (B)領導、技能、健身、自然 (C)服務、技能、健身、興趣 (D)創意、服務、健康、技能

17.關於UV-Vis光譜法的應用，下列何者最不適合？ (A)溶離度試驗 (B)藥品主成分含量測定 (C)pKa測定 (D)官能基鑑定

18 甲欠繳稅款，經稽徵機關催繳不理後移送該管行政執行分署執行。該管行政執行分署因而將甲名 下之房屋予以查封。甲對該執行命令不服，而欲提起救濟，下列敘述何者正確？ (A)甲得依稅捐稽徵法第 35 條規定，對該執行命令申請復查 (B)甲得依行政執行法第 9 條規定，對該執行命令聲明異議，遭駁回後提起訴願 (C)甲得依行政執行法第 9 條規定，對該執行命令聲明異議，遭駁回後直接提起行政訴訟 (D)甲得依訴願法第 1 條第 1 項規定，直接對該執行命令提起訴願

38.動機式晤談(Motivational Interviewing) 目的在促進學生改變動機並產生新的行為。請問下列何者非其核心精神？(A)夥伴關係(partnership)(B)同情心(compassion)(C)喚起(evocation)(D)挑戰(challenge)

9. What would happen to people exposed to a chemical warfare agent that blocked acetylcholine from binding to musclereceptors?(A) Action potentials would be continuously generated, causing convulsive muscle contractions.(B) Muscle contractions would be prevented, causing paralysis.(C) Muscle contractions could still occur, but relaxation of the muscle would be impaired.(D) Action potentials would be continuously generated, causing convulsive muscle contractions; muscle contractions would thenbe prevented, causing paralysis.