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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群):會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):國畫#137213(1題)

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27. 教育部補助試辦教師專業發展評鑑,下列敘述何者錯誤?(A)試辦學校之全體教師參加受評之方式辦理(B)試辦教師專業發展評鑑之學校應成立學校教師專業發展評鑑推動小組(C)評鑑方式分為教師自我評鑑、校內評鑑二種(D)經認定為未達規準之教師,應於接獲通知一個月內,由評鑑推動小組安排適當人員與其共同規劃專業成長計畫,並於進行專業成長 後,再次安排校內評鑑。

17. 《教師法》第四章針對教師之解聘、不續聘、停聘及資遣進行規範,其中第 14 條載明「教 師有下列各款情形之一者,應予解聘,且終身不得聘任為教師」,在此條文中敘明若教師 符合某些情形者,免經教師評審委員會審議,並免報主管機關核准,予以解聘。請問這些 情形不包含下列何者? (A) 動員戡亂時期終止後,犯內亂、外患罪,經有罪判決確定 (B) 服公務,因貪污行為經有罪判決確定 (C) 犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪,經有罪判決確定 (D) 偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證據,經學校或有關機關查證屬實

8 The company’s new policy requiring female workers to wear high heels______ when a number of female employees threatened to quit. (A) backfired (B) outstripped (C) upheld (D) withstood

42 依據入境旅客攜帶行李物品報驗稅放辦法之規定,入境旅客攜帶總價值逾等值新臺幣 50 萬元,且有被利 用進行洗錢之虞(超越自用目的)之物品,應填報中華民國海關申報單向海關申報,並經紅線檯查驗通 關。請問前述所稱之物品,不包括下列何項? (A)鑽石 (B)寶石 (C)黃金 (D)白金

1.在ATDE教學模式中,哪一項教學策略最能促進學生在「想」這一步驟中的創意思考發展?(A)教師設計多元化的學習活動,讓學生在實踐中探索不同的學習方法,進而提升其實踐能力和問題解決能力(B)教師提供豐富的資源和範例,並鼓勵學生在這些基礎上進行創新和改進,從而培養學生的創新意識和實踐技能(C)教師引導學生提出與課程內容相關的開放性問題,並給予充足的時間和空間進行討論和思考,從而激發學生的發散性思維和獨立思考能力(D)教師組織小組合作活動,讓學生在合作中學習和交流,從而增強其團隊合作能力和社交技能。

1 下列何種公司為他公司有限責任股東時,原則上受法定投資額度之限制? (A)無限公司 (B)股東只有一人之公司 (C)發行特別股之公司 (D)公開發行股票之公司