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試題詳解

試卷:113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(資賦優異類):教育學科(特殊教育專業知能)#125795 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(資賦優異類):教育學科(特殊教育專業知能)#125795

年份:113年

科目:教甄◆資賦優異組

1.在ATDE教學模式中,哪一項教學策略最能促進學生在「想」這一步驟中的創意思考發展?
(A)教師設計多元化的學習活動,讓學生在實踐中探索不同的學習方法,進而提升其實踐能力和問題解決能力
(B)教師提供豐富的資源和範例,並鼓勵學生在這些基礎上進行創新和改進,從而培養學生的創新意識和實踐技能
(C)教師引導學生提出與課程內容相關的開放性問題,並給予充足的時間和空間進行討論和思考,從而激發學生的發散性思維和獨立思考能力
(D)教師組織小組合作活動,讓學生在合作中學習和交流,從而增強其團隊合作能力和社交技能。

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詳解 (共 1 筆)

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