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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950#130669(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800#130668(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900#130666(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850#130665(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750#130663(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700#130662(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650#130661(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600#130659(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550#130657(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500#130655(50題)

15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30

14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False

13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31

(三)素描課教學大綱：青少年階段容易受到動漫次文化的影響，學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格，但以往高中美術班的人物畫課程，偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標，以符合升學術科考試檢定之技法要求，美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格？請以高一下學期的素描課為例，人物肖像畫創作為主軸，擬定一整學期共 18 週的教學大綱，訂立學習目標，課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向，以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。

(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導：請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟，以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較，總結出個人的觀點，並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時，需要注意的方向和議題為何?

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講師：陳耘得

簡介：rwerewrwe

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講師：陳耘得

簡介：123123123123

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講師：陳耘得

簡介：12312313

單元名稱

課程：牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節：14.骨

單元名稱

課程：牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節：15.齒源性囊腫與腫瘤

單元名稱

課程：牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
章節：16.皮膚

48.49. 下列選項作者與作品的對應，何者錯誤？ (A)歐陽脩：欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜 (B)辛棄疾：眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 (C)晏殊：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路 (D)李清照：花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。

6.Amabile 研究創造成就的影響因素，發現具有傑出創新成就者共同具備的情意特質為何?(A)內在的創新動機(B)勇於面對挑戰(C)高度好奇心(D)喜歡冒險

47.以下何者較不可能是高洗錢資恐之職業或行業？(A)證券投資顧問 (B)從事密集性現金交易業務(C)會計師、律師、公證人 (D)易被運用為持有個人資產之公司或信託

複選題63.關於金融機構及指定之非金融事業或人員應進行確認客戶身分程序，下列何者錯誤？(A)為便利事後查核，應留存確認客戶身分程序所得資料(B)為免執行上成本過高，應於大額通貨交易時始進行客戶確認程序(C)為確保客戶個資隱匿，確認客戶身分程序所得資料，應立即銷毀(D)遇現任或曾任國內外政府重要政治性職務之客戶，應執行加強客戶審查程序

複選題65.依「金融機構防制洗錢辦法」規定，下列哪幾項為確認客戶身分的時機？(A)與客戶建立業務關係 (B)新臺幣五十萬元以上之臨時性交易(C)辦理新臺幣二萬元以上之跨境匯款 (D)二筆交易顯有關聯之臨時性交易金額超過新臺幣四十萬元

4. 長度未滿多少公尺之船舶，於日間如不在狹窄水道、適航水道、錨地或其他船舶通常航行的 水域中或其附近錨泊時，勿須顯示規定之錨泊號標？ (A) 7 (B) 12 (C) 20 (D) 24