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115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 101-150(2026/01/14 更新)#136944(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
(10)
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國中社會科
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地理 歷史 公民
生物統計
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Terry Tung
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國家考試歷屆考題整理
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國中會考國文命題 1 2 3 4 5
最新主題筆記
第一課_夏夜
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國一上國文-康軒版
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113年 國一上國文-康軒版
第三課_吃冰的滋味
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國一上國文-康軒版
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113年 國一上國文-康軒版
自學一_善用時間的方法
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國一上國文-康軒版
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113年 國一上國文-康軒版
最新討論
13. 在史塔夫賓(Stufflebeam, 1971)所提出的CIPP整體評鑑模式中,敘述和分析可用的人力和物質資源、解決策略、以及在行動過程中的程序設計等,係為下列哪一項評鑑方式?(王文科,課程與教學論,五南, p391) (A) 脈絡(context)評鑑 (B) 輸入(input)評鑑 (C) 過程(process)評鑑 (D) 成果(product)評鑑
6.某公司常以行爲圖像法、說故事法或要求消費者記錄相關消費活動來收集行銷資訊,這種硏究技術是: (A)問卷法 (B)定性衡量法 (C)抽樣法 (D)實驗法
8. 臨床正子斷層掃描(PET)所使用的放射性同位素 F-18、C-11 等,主要是由下列何設 備生產? (A)產生器(radioisotope generator) (B)迴旋加速器(cyclotron) (C)核子反應爐(reactor) (D)直線加速器(linear accelerator)
19 有關刑法上偽造及變造之概念,下列敘述何者錯誤?(A)甲未經乙之授權,以乙之名義作成文書,係屬偽造 (B)甲以已死之人的名義作成文書,係屬偽造 (C)甲就乙已簽名之借據變更借款金額,係屬變造 (D)甲將署名乙之借據更改署名為丙,係屬變造
7. Which factor is most clearly density-dependent? (A) Drought (B) Flooding (C) Intraspecific competition (D) Volcanic eruption
8. Species with K-selected life history strategies generally (A) Mature early and reproduce once (B) Produce many small offspring (C) Invest heavily in offspring survival (D) Experience highly variable population sizes