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TIPA商標認證◆商標法規

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#137273(54題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第七回#137189(100題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 101-160#137179(60題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 51-100#137178(50題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 1-50#137177(50題)

115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

公民6

描述：1234455

行銷學

描述：管理者角色 一、人際角色(口訣:帶豆漿(台語) "代"表人物、領"導"者、"聯"絡人 二、資訊角色(口訣:是傳言)...

土地徵收

描述：• "土地徵收條例深度解析：保障財產與公共利益的平衡" • "規範土地徵收：如何在保障私人財產與公共利益...

31. 「長幼不比肩」的「比」，與下列哪一個選項中的「比」字意思相同？ (A) 「比」比皆是 (B) 人「比」黃花瘦 (C) 貨「比」三家不吃虧 (D) 在天願做「比」翼鳥 (E) 有功之生也，孺人「比」乳他人加健

9.下列郵件何者非屬信函？ (A)法院交寄之訴訟文書 (B)房東交寄向房客催收房租之通知書 (C)醫院交寄之體檢報告 (D)盲人文件

10.依郵政法規定，遞送之定義不包括下列何者？ (A)文件或物品之封發 (B)文件或物品之收寄 (C)文件或物品之運輸 (D)文件或物品之倉儲

44. 由多元文化的觀點來審視完形諮商，完形諮商所具備的優點不包括以下何者？(A) 協助個案發展個人文化認同的覺察能力 (B) 來自重視含蓄表達或保留情感的文化系統的個案，可以體驗完形諮商所引發的高度情感張力 (C) 來自不同文化的個案均有機會發展適合的創意完形實驗 (D) 協助生活於雙重或多元文化中並經驗文化衝突的個案來統整他的內在的衝突

38. 承上題，試求機器速度之差失率(Slip)%？ (A) 7.97 (B) 7.38 (C) 5.72 (D) 5.41

9.卵巢濾泡(ovarian follicle) 類固醇激素的合成遵循「雙細胞、雙促性腺激素」(two-cell, two-gonadotropin) 模型。 下列關於濾泡期(follicular phase) 雌激素合成步驟的描述,何者正確? (A) 促卵泡激素(follicle-stimulating hormone, FSH)主要作用於卵泡膜細胞(theca cell),刺激其合成雄激素 (androgens) . (B) 黃體生成素(luteinizing hormone, LH)主要作用於顆粒細胞(granulosa cell),刺激其表達芳香化酶(aromatase), 將雄激素轉化為雌激素。 (C) LH 作用於卵泡膜細胞,刺激膽固醇轉化為雄激素(C19類固醇),這些雄激素隨後擴散到顆粒細胞,並在FSH 的作用下由芳香化酶轉化為雌激素(C18類固醇)。 (D) 濾泡期中,雌二醇(estradiol, E2)持續對下視丘和垂體前葉施加負回饋作用,直到排卵前(preovulatory surge) LH 才藉由正回饋作用引發排卵。