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115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗:英文#137046(53題)
115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題:國語文綜合能力#137045(39題)
115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:自然#137044(62題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)
最新試題
20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL
19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector
18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source
最新申論題
g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)
f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)
e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them
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共有物之管理費及其他負擔,除契約另有約定外,應由各共有人按其應有部分分擔之。 共有人中之一人,就共有...
民法 物權 第 823 條
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第 二 章 所有權 第 四 節 共有
描述:
各共有人,除法令另有規定外,得隨時請求分割共有物。但因物之使用目的不能分割或契約訂有不分割之期限者,...
民法 物權 第 824 條
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第 二 章 所有權 第 四 節 共有
描述:
共有物之分割,依共有人協議之方法行之。 分割之方法不能協議決定,或於協議決定後因消滅時效完成經共有人...
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9.下列郵件何者非屬信函? (A)法院交寄之訴訟文書 (B)房東交寄向房客催收房租之通知書 (C)醫院交寄之體檢報告 (D)盲人文件
10.依郵政法規定,遞送之定義不包括下列何者? (A)文件或物品之封發 (B)文件或物品之收寄 (C)文件或物品之運輸 (D)文件或物品之倉儲
44. 由多元文化的觀點來審視完形諮商,完形諮商所具備的優點不包括以下何者?(A) 協助個案發展個人文化認同的覺察能力 (B) 來自重視含蓄表達或保留情感的文化系統的個案,可以體驗完形諮商所引發的高度情感張力 (C) 來自不同文化的個案均有機會發展適合的創意完形實驗 (D) 協助生活於雙重或多元文化中並經驗文化衝突的個案來統整他的內在的衝突
24. 船上使用過的銅墊,再以火烤加熱至通紅,維持適當之時間,經緩慢冷卻後消除內部應力 ,此種方法為何? (A) 淬火 (B) 回火 (C) 退火 (D) 正火
2. 何謂基本歸因誤差(Fundamental Attribution Error)?
4. 當一個人在其他情況下,也有相同行為。依歸因理論,其特殊性高或低,其歸因為何?