教育部推廣創意教學 讓體育課更有趣
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民視 – 2016年9月23日 下午5:15

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觀賞相片 教育部推廣創意教學 讓體育課更有趣



全國體育專任老師不足，教育部體育署如今打算推廣非專任老師一同參與體育教學，透過學校的體育課程及教材設計，讓體育課變得更好玩。教育部今天(22日)還舉辦頒獎典禮，肯定學校及老師們的付出。
特教班的學生獻上鮮花，感謝教育部推廣體育課程的用心，讓教育部政務次長蔡清華好窩心。

全國專任體育老師長期不足，為了普及體育教育，學生身心健全發展，教育部推廣學校體育本位課程，及體育教材教具甄選。讓有興趣，有創意的非專任體育老師能參與教學，更透過學校地理位置及特色，發展獨特的體育課程。

教育部政務次長蔡清華：「國小的體育老師真正科班的，不到一半，我們招募了一些種子教師，另外也讓他們規劃一些教材教案，讓這些老師參考使用。」

鼓勵學校開發專屬體育課程，教育部頒發優質體育教材及課程獎項，來自台北的文山特教學校，就以創新的球類運動，協助特教學生參與獲得肯定。

文山特教學校校長謝榮懋：「特教孩子能力其實有限，所以我們沒辦法用一般教學去教，所以老師會把規則做變化，把教材教具做變化，每個孩子要的不一樣，所以老師針對不同需求，設計他們需要的教材。」

過去一顆球玩到底的教學模式已經落伍，透過老師主動參與討論，讓體育課更好玩。