Jia Ying
阿摩第 4 期

國三上  

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【上榜心得】民國101年國小英語教師上榜心得

發表于: 2012/08/07


考上年度:2012
考上何種考試:國小英語教師
使用阿摩多久:兩個半月
阿摩最大特色:1.考古試題蒐羅相當完整,不論平常練習或是參加百人賽,對考生而言都是非常棒的練習! 2.版上摩友熱心的討論與解惑,可說是專業級的講解,對於試題檢討有非常大的幫助!更是大大增進觀念釐清與對試題的敏銳度! 3. 具備多種測驗模式,可讓考生自己依照自己的需求做練習,幾近完全客製化的設計讓考生使用起來非常便利又順手,真是一個造福所有考生的最佳輔考網站!
送給大家一句話:內在動機是決勝的關鍵--->你/妳有多想考上,就多有毅力和恆心撐過準備過程中的辛苦,壓力和痛苦,終能摘取屬於你/妳的成功果實!


由於決定的晚,因此準備時間不是非常充足,所以打從一開始便直接從考古題(材料就是陳嘉陽的三大本書和三大本考古題)切入,也因為距離前次考試已經五年,所以在教育類科方面就會比較擔心(英文就利用瑣碎時間背單字,主要都攻較弱的教育科目),但是還好一直都有在教學現場任教,所以在考古題方面,我從比較接近教學現場的科目開始--課程與教學,一路把九貫,教學原理,班經,教師專業發展,教心,教哲,教社,教史,教育基本概念,教行,測評,教統,研究法,輔導與諮商,特教,教育思潮與教育改革近五年的考古題(經請教去年考上的前輩,以近五年為目標,由於時間緊迫,只著重在國小教甄考題,教檢暫不考慮...)全部做過一遍,同時並把做錯的題目,或是有疑義的題目,抄下來做成筆記,同時亦整理相關的比較(若恰巧有類似的考古題或比較題等),遇到錯的或不懂的立刻查書,盡可能精讀該部分,但像教學原理,教心,教行等科目,因為基礎弱(幾乎忘光光了,我就選擇先讀書,再做考題,否則每做必錯,徒打擊自己信心,沒別的了!)第一遍會比較辛苦,也很花時間,所以白天上班(我告訴自己把它當成複試的磨練),下班後晚上回到家,一有時間就坐在書桌前,拼命地讀和做筆記,就這麼一點一滴累積,完成了唸第一遍! 第一遍一定要花時間,花精神,專注邊讀邊背能記就記....接著就要讀第二遍,第二遍我的方式是讀自己整理的筆記,用紅筆畫書重點或是打星號,再次加強印象(因為是選擇題,所以再認的能力要強!),接著就做近幾年的國小教檢考題(陳嘉陽的書有收錄的都做,但是太專業的如特教類的可不必太執著一定得做,因為不一定會,只是徒增答錯率和再次打擊信心罷了!),一樣,不懂的再次查書,務必求甚解(觀念的部分要想過一遍,邏輯要能順暢,比較容易記住),我也在這過程中拿3M利貼再做筆記,比較類似的觀念或常考的考題等等~完成就貼在同一個章節,方便往後唸第三遍複習!唸第二遍的部分,我就聽考上前輩的話,三不五時就做阿摩線上測驗,循序模式也做,分科練習,試卷模式也做,甚麼都好,就是要開始訓練手感與考感....剛開始做,分數也是很淒慘,難掩失望的心情,但是我告訴自己,我真的很想今年就考上!所以內在的動機一直是我努力不懈往前的最大動力,屢敗屢戰,絕不放棄~不斷練習一定會進步的!接著第三遍,我就專心只讀自己的筆記,遇到之前畫紅筆或星星的記號處,就一定要熟讀熟記,過程中也可以用另一個顏色的筆再次做註記或加強重點,不要小看這個步驟,這就是眼到心到加手到,必能再次強化印象,對應考內容更加熟稔!第三遍讀完筆記後,就一定要開始大量地做考古題,我一共下載了近五年的國小教甄題目,教育與英語都做,一題不剩!做完還要搭配阿摩做試題檢討(也可收錄試題以便考前總複習),確實訂正並瞭解錯誤的地方,才能不再出錯!最後唸第三遍時,我也每天都參加百人賽,藉此磨練速度,也磨答題的準確率,就是這樣一步一步,踏實地做到了考前一晚,隔天上戰場,就是保持心平氣和,沉穩細心作答,用盡全力!
最後也非常重要的是,我要誠心地感謝阿摩,因為有這麼棒的輔考網站,才能讓我一舉考上,真的非常感謝阿摩!謝謝阿摩喔!

作答速度:5.2  
猜答能力:5.4  
答題準確力:6.8  
測驗恒心:5  
努力程度:5.1  

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