國三下
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【上榜心得】103年警察特考 四等 行政警察

發表于: 2015/01/14


103年警察特考 四等 行政警察
顏嘉緯
 
從警是一條不太好走的路,許多人當作是一份夢想,也是一份待遇不錯的職業,但是我認為,當警察的考驗,是從考取開始的,我17歲就開始加入警察的夢想,於是18歲便考入警校,20歲考取102年四等警察特考,今年103年再度投考並順利考取,為的是測試自己將來有沒有考取三等警察特考的實力,因為我目前尚不符合三等警察特考的考試資格。不可因考試制度變動而使心跟著變動,更不能輕忽考試本質上的淘汰機制,專業科目的難度固有其門檻,把握自己的優勢,填補自身的弱勢。無論如何,要預設自己將有可能落榜的立場,如此才有背水一戰的決心。
原則上讀書計畫的擬定,務必以自己的健康作息為重,任何超出精神體力的努力都可能成為負面推動力,假使生理時鐘已經告訴自己該睡覺了,卻堅持讀完該章節,如此一來隔天一早起床甚麼都記不得,這一點在我身上屢試不爽,所以我準備考試絕對不熬夜,保持清醒才是戰鬥下去的根本。如果是兼職考生,可以像我一樣購買【超級函授】教材,自行調配進度,不要訂下超出自己能力範圍的目標,更不要逼迫自己做到執行力的極限,只求盡力就好,最重要的是能長久維持自己的計畫,得到的是成就感而不是痛苦感。我保持每天至少看完一片光碟,每天都看不同的科目,這樣準備起來才不會乏味,即使到了考試前還沒有看完也沒關係,自己吸收了多少才是最重要的。
各科的讀書進度就按照課程中老師的教學進度安排,上到哪裡複習到哪裡,有餘力時也可以先稍微預習,我買下【超級函授】的目的就是想聽聽老師說甚麼,這些老師的知名度,在警校時就有耳聞,有時候書如果光靠自己念,很多觀念沒有辦法突破,想破頭也只能死信書中內容,知其然不知其所以然,所以我希望可以有老師引領教學,學到更多寶貴的經驗與知識,讓我對書中知識有更深一層的理解,激發腦力思維。
國文:本科測驗是靠著自己長年的學習經驗,國學常識難以短時間充分累積,我跟著老師教學進度複習,廣讀考古題,理解其中的文義,古文學得愈多愈好。公文部分一樣照著老師的指導範本,熟能生巧,考古題不外乎相似的類型打轉,看多了就不會那麼緊張。作文與測驗一樣,同樣需要靠著平時的累積,跟著老師的教學可以改進寫作的毛病,改進自己的文筆,但是作文內容的程度則有賴自己平時多閱讀課外讀物,充實自己的腦內元素,寫作文切忌八股、不要一味吹捧、或是圍繞標題核心打轉,一定要發自內心寫出自己真正的想法。
憲法與英文:憲法老師教學充滿幽默,更能導引學生通往正確答案,逐步建立學習法學的觀念,其獨創的記憶模式非常受用,這就是前人努力之下的寶貴資源。英文必須熟悉警用英語,多背單字就是根本,看得懂愈多,內心愈有把握,但很可惜本次考試我的英文大退步,因我本身並沒有花太多時間準備這一科。
警察法規概要:程譯老師的課程,早在我上過之前便已讀過他的書,有作者本人帶更是吸收神速,他的課無論如何是一定要體驗看看的,非常快速,起初會有學習跟不上的挫折感,但是到了後期卻發現自己漸漸跟得上,老師的飛躍式思考能力可以帶起考生一同腦力激盪,本科並非一味力拚各式法條的記憶,而是融會貫通理解的能力,從層層疊疊的法律之中找到一套系統思維,老師的書整理的非常詳盡,我們只要讀通即可。
警察勤務概要:本科其實就是學習我國的整個警察制度,這一科並無任何技巧,只有知識的累積才是一切,如果對於警察的相關事物陌生,可以多看警光雜誌、關注警政新聞,對於本科的準備很有幫助,如果能實際走訪警察機關,多接觸身旁也在當警察的親友,那會是更好不過了。
警察情境實務概要:對於沒有實際接觸警察工作的人而言,要理解本科並非難事,許多的新聞案例都是活教材,以及網路上、實體的各種警察刊物,都是非常受用的好教材,我們讀熟警政署的相關程序彙編之餘,更要多看看國內外的警察勤務中各種狀況的新聞,這對我們理解勤務中情境的應對都有很大的幫助。
 
犯罪偵查概要:我在這一科的表現並不突出,尤其今年又退步了,警政署頒警察偵查犯罪手冊、刑事鑑識手冊及刑事訴訟法是必讀項目,本科無他,也是不斷累積課本知識,除了上述提及的之外,還有許多鄰接規範都是多讀多好處的,例如:去氧核醣核酸採樣條例、圍捕規範、跟監手冊…這些資源都可以輕易在網路上取得,尤其警政署頒的部分非常重要,如果有餘力,老師在課堂中提及的犯罪偵查學者(例如:李昌鈺博士),都可以去坊間找尋他們撰寫的書籍,通讀之後必定功力大增
正如賴老師所說,考上才是一切的開端。考上之後要學的能是無限多,尤其四等的考生,這次考取代表的不是終點,而是下一場考試的起點,身為國家基層力量,肩上的擔子是重的,身在公門永遠修行不完,我們穩固自己的飯碗,同時也要犧牲心力奉獻社會,想要維持源源動力繼續努力,務必要莫忘初衷,我期許自己要有更好的工作表現,也希望將來能夠站上下一個里程碑,共勉之。

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