活動名稱
【解題達人! We want you!】
活動說明
阿摩站上可謂臥虎藏龍，阿摩發出200萬顆鑽石號召達人們來解題!
針對一些題目可能有疑問但卻缺少討論，阿摩主動幫大家尋找最佳解!
懸賞試題多達20萬題，快看看是否有自己拿手的科目試題，一旦你的回應被選為最佳解，一題即可獲得10顆鑽石。
懸賞時間結束後，只要摩友觀看你的詳解，每次也會得到10顆鑽石喔!
關於鑽石
如何使用:
- ✔懸賞試題詳解
- ✔購買私人筆記
- ✔購買懸賞詳解
- ✔兌換VIP
(1000顆鑽石可換30天VIP) - ✔兌換現金
(50000顆鑽石可換NT$4,000)
如何獲得:
- ✔解答懸賞題目並被選為最佳解
- ✔撰寫私人筆記販售
- ✔撰寫詳解販售(必須超過10讚)
- ✔直接購買 (至站內商城選購)
** 所有鑽石收入，都會有10%的手續費用
近期考題
7. 阅读下面的文字．完成7_-9题。
病毒
病毒不同于其它所有生物，它不是由细胞构成的。一个细胞中的结构要进行生命活动：进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时，它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后。灾难就来了。
所有的病毒都由两部分组成：核酸构成的核和包住核的一层蛋白质，在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质外衣或类脂包膜(如果有的话)使病毒依附上细胞膜——然后病毒进入细胞。实际上这并不容易。病毒外衣的表面必须刚好依附在细胞膜的“接收嚣”的位置。即使在理想的条件下．病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。狂犬病和感冒则是最明显的例外．它们能感染的范围极广。
一旦病毒依附上细胞，它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去，有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。
当病毒进入细胞。它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么，我们必须更进一步了解它的核酸中心。
核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类——DNA和RNA。DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物体的信息。DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢？它控制细胞和生物体制造蛋白质。不同的DNA产生不同的蛋白质，不同的蛋白质构成不同的生物体。
RNA是干什么的呢?RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA(在所有细胞的细胞核中)传递到合成蛋白质的地方(在细胞核外)。DNA像模板一样造出正确的RNA。RNA又同样制造出正确的蛋白质。
病毒要么有DNA，要么有RNA，但不会两样都有。在病毒中，RNA不是信息的传递者而是基因物质。
病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒，必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的，它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上，自从地球上有生命以来，病毒和细胞就共同存在，共同进化。
有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。这种说法现在看来不太好。一种更可信的可能性是说，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。
随着时问的变迁，这些“逃出来的基因”提高了独立的能力，能自我复制，在细胞中寄生——成了病毒。时它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。
病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上，使它进入有缺陷的细胞，这是修复这些细胞最好的方法。这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA。
(选自《在岩石上漂浮》，有删改）
下列关于“病毒”的表述，正确的一项是
(A)病毒实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它没有进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应的生命活动。
(B)所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成。这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜——然后病毒进入细胞。
(C)病毒只对特定的细胞起作用。即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。
(D)病毒和细胞共同存在，共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应，危害性就越小；而那进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。
(A)病毒实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它没有进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应的生命活动。
(B)所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成。这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜——然后病毒进入细胞。
(C)病毒只对特定的细胞起作用。即使在理想的条件下，病毒与合适的细胞的几千次撞击中，也只有一次能使它们正确地连接。
(D)病毒和细胞共同存在，共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应，危害性就越小；而那进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。
15. The figure shows a battery (30.0 V) and three (uncharged capacitors): C₁=12.0 µF, C2= 4.00 μF, C3=6.00 µF. The switch is first thrown to the left to charge C₁. Then the switch is thrown to the right to transfer charge to C2 and C3. When equilibrium is reached, what is the energy (J) stored in C₁?
(A) 3.75×10-3,
(B) 2.52×10-6,
(C) 5.89×10-5,
(D) 9.60×10-2,
(E) 1.04×10-4.
(A) 3.75×10-3,
(B) 2.52×10-6,
(C) 5.89×10-5,
(D) 9.60×10-2,
(E) 1.04×10-4.
【非選題】
作文一篇
題目:老屋的記憶與想像
*說明:
作文一篇
題目:老屋的記憶與想像
*說明:
隨著時代變遷,都市化的腳步越加快速,許多老舊建物面臨隳壞、拆除與改建的命運。但相關單位亦開始推展「老屋新生」等計畫,號召專業人士與市民大眾一同關注老屋
的未來,希望經由整建、維護與改造,讓老屋在現代社會得以重生,延續其歷史脈络,
並與周邊環境共生,開創嶄新的生活文化。
請以「老屋的記憶與想像」為題目,融合下列關鍵字詞(包括但不限於),寫成一篇完
整的文章。
關鍵字詞:歷史記憶、情感連結、公共性、未來想像、空間模式
*備註:
一、限以白話散文書寫,且加新式標點；違者扣分。
*備註:
一、限以白話散文書寫,且加新式標點；違者扣分。
二、不得以書信、詩歌或小說體寫作；違者以零分計算。
【非選題】
【已刪除】
【題組】 ⑴假設鋼骨及玻璃為主要構材，試規劃此保護措施之建築形式及結構系統。（15 分）
【已刪除】
四、圖四所示為一考古基地，經挖掘後，地下 1 m 有重要文化層發現。此發現之文化層
經專業討論後決定採現地保存，並做為教育展示之功能。為避免此文化層在開放後
直接受到風吹及日曬雨淋，其上方及周邊需有一適當之構造保護措施。
【題組】 ⑴假設鋼骨及玻璃為主要構材，試規劃此保護措施之建築形式及結構系統。（15 分）
