【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
119.物體恆存的概念,約在下列哪一個年齡階段開始發展?
(A) 出生至四 個月
(B) 四個月至八個月
(C) 八個月至十二個月
(D) 十二個月至十 八個月。


答案:C
難度: 適中
最佳解!
胡宸宸 大一上 (2013/01/10)
感覺動作期又分為6階段: 1.原始感覺動作基模<0~1個月-尚未具物體恆存概念 2.初級循環反應<1~4個月>會注意眼前物品,物品消失不會尋找 3.次級循環反應<4~8個月>僅會注意在眼前物品,.....看完整詳解
7F
Ingun Ya 高三下 (2013/05/24)

在桂冠的兒童發展189頁有提到 皮亞傑認知發展動作階段六個分期 其中分期三:嬰兒開始對環境更感興趣,並重複能帶來有趣後果的行動,延長有趣的經驗。其行動為有意而非目標導向。嬰兒此時顯示出部分的物體仍存概念,他們會找尋部分被藏住的物體 。

 

所以應該是4~8個月開始發展物體恆存概念吧!建議改回原來答案B

8F
周詩涵 高一下 (2013/07/04)
幼教精粹的時間是8~12個月
而教育概論則是4~8個月
9F
李星慧 大一上 (2014/04/10)
8~12個月,物體消失會在原處尋找

119.物體恆存的概念,約在下列哪一個年齡階段開始發展? (A) 出生至四 個..-阿摩線上測驗