19.下列哪一項是真實評量(authentic assessment)的特質？
(A)評量和教學是分開的，在特定時間、地點，採統一的評量方法
(B)評量是透過系統化實地觀察與記錄孩子的學習過程，並搜集孩子的作品
(C)評量是用來排名次、作比較，決定幼兒的優劣
(D)紙筆測驗是評量學業進展的有效方法

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統計： A(217), B(8172), C(95), D(77), E(1) #6161

詳解 (共 9 筆)

#4784
B敘述為真實評量,卷宗評量亦為真實評量的一種
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#306547
在教育實際實施上，真實評量強調教師以直接測量受測者行為表現的方式，
評量學生的真正能力，例如：要求學生解答一個數學問題、寫一篇報告、做一個
實驗、找出機件故障的原因等，學生的實際表現的結果，一方面代表其理解的程
，另一方面代表其能夠做到的程度。由於真實評量講求真正能力的測得，因此，
評量內容必須與具體的能力指標密切配合，確定能力指標之後，評量的內容才有
依據。
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#10208
透過系統化實地觀察與記錄孩子的學習過程
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#10398

卷宗評量就是檔案評量啊～
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#9205
並搜集孩子的作品 這裡我覺得怪怪的,感覺很像檔案評量
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#6065815
我覺得這一題應該改成：下列哪一項是「檔案評量」的特質，(B)後面的那一句我覺得是檔案評量的敘述，看最佳解說卷宗評量亦為真實評量的一種。但我上網查了以後發現檔案評量=卷宗評量(翻譯的不同)
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個人淺見~
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#9984

原來如此
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#12871

請問為什麼沒有檔案評量呢？
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#13465
這題答案應該是錯的吧？
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