重要 103年移民特考 8/16-17 倒數
porti.. 說:一步一步奠定基礎加油吧!! (2分鐘前)
Ru Ru 說:一步一步達成,目標越來越近! (3分鐘前)
贏贏 說:行到水窮處,坐看雲起時。 (7分鐘前)
lgade.. 說:升級了,沒看過的題目範圍還很多,要繼續努力 (31分鐘前)
mifih.. 說:開開心心努力努力努力 (33分鐘前)
dd55h.. 說:+++++++++++++++++ (54分鐘前)
Yu Ch.. 說:做中學做中學做中學做中學做中學 (1小時前)
Hsiu-.. 說:教育從來就不是件簡單的事情 (1小時前)
林雨 說:+uuuuuuuuuuuuuuuuu+uuuuuuuuuuuuuuuuu+uuuuuuuuuuuuuuuuu+uuuuuuuuuuuuuuuuu (1小時前)
夢見 說:【地五/初等:一般行政】不囉嗦!兩次內考上!(招募至8/3止),雖然條件蠻囉嗦的就是了ˊ_>ˋ歡迎有緣人申請! (1小時前)
Hsiu-.. 說:「既然我們可以讓我們的教育變得更好,為什麼不往更好的方向走,而是停留在原地呢?」 (1小時前)
Cherr.. 說:☼ 國文!加油! (2小時前)
藤縞寶 說:「今天做的一切掙扎都是在為明天積蓄力量,所以别放棄。」 (6小時前)

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教甄◆測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
下ㄧ題
67. 下列關於測量標準誤與信度的敘述何者錯誤?
(A)測量誤差分配的標準差即為測量標準誤
(B)信度愈高,測量標準誤愈大
(C)信度愈高,測驗分數的可靠性愈高
(D)當信度係數為1時,測驗分數則完全是真實分數
最佳解!

馬自達 小六上 (2011/07/25 10:13):
信度 l         信度所關心的是測驗分數的一致性或穩定性。 l         一個具有良好信度的測驗,使用在不同的主試者、評分者、時間、情境或使用類似的問題,其所得的分數應該接近相同或一致。 l         一般而言分數愈一致,受誤差的影響愈小。所以信度主要在說明測驗分數中測量誤差所佔的成分。   測量標準誤 一個人接受某一測驗 N 次,所得的分數應是以其真實分數為中心而構成的常態分配。這個分配的標準差,就是測量標準誤。 SEmeas.=Sx 根號(1- rxx) •          SEmeas...

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2F
Eric Ho 高一上 (2012/04/16 22:09):
信度高 測量標準誤越低

3F
葉思嫺 高一上 (2012/11/17 17:09):
信度與效度,常常搞不清楚,效度應該要怎樣解釋會比較清楚!?



4F
Keyin Yao 高二上 (2013/04/20 19:47):

B:誤差小才會愈一致,信度就是看一致性,愈一致信度愈高

C:"效"度愈高,測驗分數的可靠性愈高,但是效度高信度一定高,所以C也對


5F
Ting-Yu Ke 小六下 (2013/06/03 10:45):
信度係數較適合於比較不同測驗的信度;而測量標準誤則較適合於解釋個人的分數

6F
Suy Toro 大一上 (2014/02/23 12:37):
6F解釋有誤,效度高,信度高;信度高,效度不一定高

7F
Irene Wu 國三下 (2014/02/23 12:46):
同意7F
效度高信度必高
但信度高效度不一定高! 
謝謝~~


8F
abel85092 國一下 (2014/02/25 20:38):
樓上的內容有點錯誤
應該是
信度高,效度不一定高
信度低,效度一定低
效度高,信度一定高
效度低,信度不一定低