49.主張『每個學生都有追求卓越之動力，對人性持積極看法，透過輔導員的支持與協助..-阿摩線上測驗

上一題

49.主張『每個學生都有追求卓越之動力，對人性持積極看法，透過輔導員的支持與協助激發學生的信心，重新建立新生活型態與基本觀念』之輔導學派為：
(A)精神分析學派
(B)當事人中心論學派
(C)意義治療法學派
(D)個體諮商學派

答案：D
難度： 困難

最佳解!
	Anita Chung 大一下 (2011/03/07) 本題關鍵字："追求卓越"、.....看完整詳解檢舉

	10F 柯小柯高三下 (2014/01/14) 阿德勒克服生活方式、自卑--------> 追求卓越虛構目標檢舉
	11F 鴨嘴獸高三下 (2014/04/02) 個體諮商學派 1.心理社會化：人格形成受社會因素與文化因素影響 2.非決定論：未來比過去重要，是自己生活創造者（創造的自我），不僅受幼年經驗塑造 3.人有追求卓越：源於自身缺陷自卑感 4.由阿德勒創 5.以不可分割個體研究人格拿有社會性創造性朝一統整目標作決定檢舉
	12F 帽帽-107新北上岸大四上 (2017/01/04) 當事人中心論學派 1.真誠一致2.無條件的正面關懷3.同理心個體諮商學派阿德勒 1.心理社會化：人格形成受社會因素與文化因素影響 2.非決定論：未來比過去重要，是自己生活創造者（創造的自我），不僅受幼年經驗塑造 3.人有追求卓越：源於自身缺陷自卑感 4.以不可分割個體研究人格拿有社會性創造性朝一統整目標作決定檢舉

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49.主張『每個學生都有追求卓越之動力，對人性持積極看法，透過輔導員的支持與協助..-阿摩線上測驗

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