65.在教學過程中,對學習者說明教材的價值和功用,或展示圖片、講述故事等,所應用的教學原則是:
(A)興趣原則
(B)類化原則
(C)自動原則
(D)準備原則

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統計: A(49), B(80), C(5), D(61), E(0) #116278

詳解 (共 5 筆)

#229688

教學時對學生說明教材之功用及價值,所用的教學原則是: A 準備原則 B 類化原則 C 自動原則 D 興趣原則 出於: 九十四年新竹縣國小教師甄試+新竹國中教甄5題

 答案:A

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#229686

為何不是準備
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#384862

在教學過程中,對學習者說明教材的價值和功用,或展示圖片、講述故事等,所應用的教學原則是:(A)興趣原則 (B)類化原則 (C)自動原則 (D)準備原則

 

答案:D                                           87北師在職進修碩士班

 

 

到底該選哪一個呢?


 

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#433520
原本答案為B,修改為D
(共 13 字,隱藏中)
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#433144
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65.在教學過程中,對學習者說明教材的價值和功用,或展示圖片、講述故事等,所應用的教學原則是:(A)興趣原則 (B)類化原則 (C)自動原則 (D)準備原則
答案:B
難度:適中
統計:A(39),B(67),C(3),D(35),E(0)
個人化分析: 尚未作答
最佳解!
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崔蒂 大三下 (2011/12/11 10:23):8讚!

教學時對學生說明教材之功用及價值,所用的教學原則是: A 準備原則 B 類化原則 C 自動原則 D 興趣原則 出於: 九十四年新竹縣國小教師甄試+新竹國中教甄5題

 答案:A

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