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90.老師教學過程中,為及時發現學生的學習困難、教材難易度、教學目標與教學方法適切性,俾利於控制進度或加強解釋或個別輔導,老師往往需進行?
(A)安置性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
教甄◆課程與教學
-
94 年 - 台南縣94學年度國中教師聯合甄選教育專業科目題目#433
答案:
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難度:
非常簡單
0.924
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/11/26)
為了即時了解學習的效果,因此形成性評量的使用時機通常是在教學前或教學中持續進行的,若在教學前使用,可做為前測來使用,以預先了解學生的先備知識或基本程度。而在教學中使用,則可使教師了解這些已教過的部分,學生在哪些部分仍須加強,已便能更對症下藥。此外,.....
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查看全部8則討論
6F
Mido Chuang
高三下 (2015/07/28)
及時
發現學習困難 所以是形成性
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7F
黑色五葉草魚
研一上 (2017/02/22)
KEYWORD=及時發現
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8F
as817902
大一下 (2018/08/30)
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90.老師教學過程中,為及時發現學生的學習困難、教材難易度、教學目標與教學方法適..-阿摩線上測驗