張慧鈴 說:一步一步堅持到底成功之門會為我打開 (42秒前)
晴野 說:^^ 我要努力!!! (11分鐘前)
辛晴雨 說:祈禱一次上榜啊啊啊啊啊 (19分鐘前)
鄭立萱 說:多寫幾篇題目就有機會晉級 (24分鐘前)
e1804.. 說:感謝阿摩提供這麼好的平台供大家使用^^ (24分鐘前)
俊榕 說:晉級了好開心喔可以拿50y幣 (24分鐘前)
林育丞 說:加油加油!!!一路向前邁進 (25分鐘前)
ricin.. 說:yayayayaya (27分鐘前)
okwap.. 說:繼續努力.要求更好的成績與學習效果 (35分鐘前)
shins.. 說:可以在網路上,練習到最新的題目,真好。 (38分鐘前)
Kujo .. 說:用正義的烈焰填滿這心靈的空虛吧! (13小時前)
天道酬勤 說:人生是一步步走出來,找到自己喜歡的事,不管何時,一切都會來得及。 (16小時前)
steve.. 說:對善惡有報的信,也正說明人的思想是開闊的、開明的。心態的開放傳達著生命對未知事物保持的謙卑。開明的思想產生的效應,自然的能夠感應天地之間的和諧。 (17小時前)
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上一題
14.以下哪一項協助不適用於學習障礙學生?
(A)擴視機
(B)代抄筆記
(C)報讀
(D)提醒
答案:A
難度:適中
書單:沒有書單,新增
最佳解!

邱花花 高二上 (2010/04/17 10:32):
擴視機..

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2F
馬自達 小六上 (2010/10/16 20:48):
學習障礙是不是智能障礙?不是。

「智力正常或正常程度以上者」是鑑定學習障礙的基準之一,因此,如果是因為智力較低,以至於各方面的學習都比同年齡的孩子慢,並不能稱他為學習障礙。不過不可諱言的,有些智商處於臨界的個案(如:七十左右)是較模糊難辨的,需要參考其他資料。



3F
馬自達 小六上 (2010/10/16 20:49):
學習障礙者有什麼特殊的地方?學習障礙者比較明顯特徵是內在差異大。

跟視障、聽障、智障,或是肢體障礙者相比,學習障礙者算十分「隱密」的一種障礙,一般人很難從外觀看出,可是相處久了,就發現他們有不少難以理解的矛盾現象。例如:有的孩子操作能力明顯優於語文能力,讓他動手做會比說的好;有的孩子語文能力和數學能力差了十萬八千里;有的孩子聽題目做答與紙筆測驗結果,會有懸殊的差異,紙筆測驗時多空白或是錯誤連連,好像什麼都不懂,可是同樣的試卷,若是念題目讓他作答,又能答得頭頭是道。

4F
馬自達 小六上 (2010/10/16 20:50):
學習障礙(Learning disabilities是屬於我國特教法中所列身心障礙類別中的一種,學習障礙的孩子一般說來智力正常,但因為腦神經中某種學習功能的異常,使他們在聽、說、讀、寫、算上遭遇一項或多項的困難,這些困難會導致他們在學校的學習產生問題。

5F
Vivian Wu 國二上 (2012/06/07 14:38):