2.小威常在課堂上突然尖叫和搥桌子，蔡老師想要針對該生的行為進行 A-B-C的分析。試說明 A-B-C 的定義為何？如果你是蔡老師，在 A-B-C 三個部份各要蒐集哪些資料？

4.高級中等以下學校應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫，訂定時應邀請__________，以及學生之法定代理人或實際照顧者參與；必要時，法定代理人或實際照顧者得邀請相關人員陪同參與。經學校評估學生有需求時，應邀請特殊教育__________參與個別化教育計畫討論，提供合作諮詢，協助教師掌握學生特質，發展合宜教學策略，提升教學效能。