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教甄◆理化專業

教甄◆數學

教甄◆健康教育專業

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#137332(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#137331(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#137330(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#137329(100題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用）#137328(100題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療學概論（包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學）#137327(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學）#137326(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（四）（包括針灸科學）#137325(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#137324(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（二）（包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學）#137323(80題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

民法 親屬 第 1096 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護

描述：有下列情形之一者，不得為監護人： 一、未成年。 二、受監護或輔助宣告尚未撤銷。 三、受破產宣告尚未復權...

民法 親屬 第 1097 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護

描述：除另有規定外，監護人於保護、增進受監護人利益之範圍內，行使、負擔父母對於未成年子女之權利、義務。但由...

民法 親屬 第 1098 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護

描述：監護人於監護權限內，為受監護人之法定代理人。 監護人之行為與受監護人之利益相反或依法不得代理時，法院...

41.下列有關教育部提升體適能中程計畫之敘述何者錯誤？ (A)改進學生體適能知識、態度與行為 (B)輔導學生一週至少運動三天，每天至少三十分鐘，每分鐘心跳數約為130下 (C)結合學生、學校與家長共同營造有利之運動環境 (D)本計畫將於九十一學年度配合國中九年一貫課程全面落實。

人體骨骼肌肉的槓桿大多為第幾類型槓桿，其特徵為何？ (A)第一類型槓桿，支點在施力點與抗力點的中間 (B)第二類型槓桿，較省力 (C)第三類型槓桿，較省時 (D)第四類型槓桿，支點離施力點較近

4.下列哪兩領域之課程綱要均包含「自我實現」? (A)生活管理與學習策略 (B)學習策略與社會技巧 (C)社會技巧與職業教育 (D)生活管理與社會技巧

51. 今天向小朋友調查品嚐五種不同品牌的鮮奶，並以 1 到 5 排列其喜好程度，這是哪種測量尺度？ (A) 名目尺度 (B) 順序尺度 (C) 區間尺度 (D) 比例尺度

8. 小華在課堂中打了老師，學校待雙方平靜後讓小華先回家休息。這一段時間學校應該優先處理的是下列哪一件事？(A)入班特教宣導(B)啟動三級預防機制讓教師有能力進行預防性的班級經營(C)擬定功能性行為介入方案(D)調整課程每周多上兩堂社會技巧

9. Erikson認為人生在不同階段皆存有心理社會的危機（或挑戰），青少年正處於認同對角色混淆的階段，因此我們可採用下列哪些方法提高學生的自我認同？甲、說出自己的生命故事乙、主持自己的IEP丙、進行評量調整提高學生的自信心丁、優勢本位介入(A)甲乙丙丁(B)甲乙(C)乙丙丁(D)甲乙丁