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一二三等大管輪◆輪機工程與主機

一二三等大管輪◆電機電子與自動控制

一二三等大管輪◆維修保養與輔機

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02：衛生及急救知識之認識 101-150（2026/01/14 更新）#136947(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02：衛生及急救知識之認識 51-100（2026/01/14 更新）#136946(50題)

38. 工業革命發源於英國，其之所以能促成工業革命的優越條件為何？ (A)資源豐富，盛產煤、鐵、羊毛 (B)交通便利，港口眾多，河川密佈 (C)人口增加，勞力充沛，農村人力外移 (D)商業進步、農業革命成功，資本充足 (E)光榮革命之後，政治自由、社會開放。

10. 以〈Billie Jean〉、〈Beat it〉等多首知名歌曲聞名全世界的流行天王為以下哪一位? (A)John Lennon (B)Freddie Mercury (C)Prince (D) Michael Jackson

9. 法文 Berceuse 的字義與以下哪一項相同? (A)Solfège (B)Elegie (C)Lullaby (D)Barcarolle

8、如圖(6)所示之回歸輪系，若齒輪A、B、C、D 的齒數分別為40 齒、120 齒、40 齒及160 齒，當一對五階的相等塔輪，主動輪N轉速為600rpm， 從動輪最低轉速為300rpm，若皮帶搭在第1 階的塔輪上，則D 輪轉速為多 少rpm?

(2)馬達輸入功率Pi =? kw

 (1)材料移除率 Q = ? m3/sec 

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

郵局短文寫作批改線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供郵局國文-短文寫作批改線上課程，有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...

公民1

描述：公民1

123

描述：1123

醫學物理與輻射安全

描述：醫學物理與輻射安全

40.設置於屋外之走行起重機，應設有防止逸走裝置。當瞬間風速有超過每秒多少公尺之虞時，應採取 使防止逸走裝置作用之措施？ (A) 15 (B) 20 (C) 25 (D) 30

9 關於刑罰之減輕，下列敘述何者錯誤？ (A)死刑減輕者，為無期徒刑 (B)無期徒刑減輕者，為 20 年以下 15 年以上有期徒刑 (C)無免除其刑之規定時，有期徒刑減輕者，減輕其刑至二分之一 (D)無免除其刑之規定時，罰金減輕者，得減輕其刑至三分之二

4 有關地方自治團體居民得行使之權利，下列何者不限於在該地方自治團體 設籍者？ (A)對地方公職人員之選舉權 (B)地方自治重大政策之複決 (C)低收入戶向地方主管機關申請生活扶助 (D)對於地方政府資訊依法請求公開之權

38. 下列句子中「不愧不怍」的使用，何者最合適？ (A) 我「不愧不怍」，從不畏懼他人質疑 (B) 作事要「不愧不怍」，千萬不可毛躁 (C) 你都做錯事了，怎麼還「不愧不怍」 (D) 他遇到緊急狀況，仍然「不愧不怍」

39. 下列哪一個選項中的情感內涵與「愛情」無關？ (A) 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 (B) 「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。」 (C) 「多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。」 (D) 「知音苟不存，已矣何所悲。」

10.關於幼兒園中社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的實施方式，以下何者最符合當前研究證據與教學實務之觀點？(A) 強調幼兒自由探索與自然互動，避免教師過度介入情緒與社交學習(B) 安排固定時間進行 SEL 課程，作為主要教學方式以建立幼兒情緒與社交技能(C) 透過具連貫性與明確性的教學活動建立核心技能，並在日常互動中持續練習與應用(D) 以教師主導方式教導幼兒情緒管理技巧，以減少負向行為的出現