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研究所、轉學考(插大)◆普通熱力學
研究所、轉學考(插大)◆材料科學與工程導論
研究所、轉學考(插大)◆物理冶金
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:統計學#143862(37題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:普通物理#143859(16題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊工程學系:計算機概論#143857(14題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_生命科學院:生物學#143855(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:生物學#143854(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:普通化學#143851(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(一)-全類組:郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#143838(60題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 151-197#143777(47題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 101-150#143774(50題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 51-100#143773(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
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收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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教育心理學--第六章
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認知心理學的學習理論
唐氏症(Down syndrome)小整理 【牙周、兒牙、公衛】
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唐氏症(Down syndrome)小整理 【內容包含 牙周、兒牙、公衛 的考題重點整理】
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最新討論
65. 關於道德教育的理論與實際做法,下列何者錯誤? (A)道德教育的實踐可結合情意教育與美感教育 (B)權利倫理主要重視個人在人格修養上追求卓越 (C)學生品德表現不佳的可能原因之一是道德意志薄弱 (D)道德教育須重視培養學生的同理反思、批判與實踐能力
18 關於法規的失效,下列敘述何者正確? (A)法定施行期間經過後,仍須待主管機關公告,始失其效力 (B)法律不得授權以命令訂定失效日期 (C)法律之廢止,應經立法院通過,總統公布 (D)憲法法庭對於違憲之法規,只能宣告定期失效
19 關於信賴保護原則,下列敘述何者錯誤? (A)信賴保護原則為法治國原則的具體實踐,且與法安定性與既得權保障有關 (B)行政法規倘預先訂定施行期間,不生信賴保護問題 (C)行政法規之變更與廢止,不生信賴保護之問題 (D)人民明知行政處分違法,其信賴不值得保護
20 有關保安處分之規定,下列敘述何者正確? (A)中華民國國民如具有外國國籍,即得適用驅逐出境規定 (B)保安處分於刑之執行完畢後宣告之 (C)受緩刑之宣告者,應於緩刑期間付保護管束 (D)感化教育、監護、禁戒、強制工作等保安處分,按其情形得以保護管束代之
1. 在鋼中加入______可以改良鋼的耐蝕性。 (A)鉻、鎳 (B)碳、鐵 (C)鉻、鉬 (D)鐵、硫
2. 鉻鋼之所以能夠耐蝕其主要原因有 (A)在鋼的表面產生氧化膜 (B)高溫時不易氧化 (C)不銹鋼的結晶 (D)因為碳的關係對鋼具有保護作用的緣故 。