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科目:教育哲學
參考書:考選部命題大綱-教育哲學
章節:Ch21. (三)精粹主義的教育理論
主題:永恆主義 與 精粹主義 的比較
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目錄
編輯
考選部命題大綱-教育哲學
Ch1.(一)教育的本質及目的
Ch2.(二)教育的規準(智育、德育、美育及體育的規準)
Ch3.(三)哲學與教育關係
Ch4.(四)教育哲學的意義、形成及研究方法
Ch5.(一)心靈、人性問題與教育
Ch6.(二)知識問題與教育
Ch7.(三)道德問題與教育
Ch8.(四)價值問題與教育(價值論=美學+倫理學)
Ch9.(五)政治及社會哲學與教育
Ch10.(一)文化主義的教育哲學
Ch11.(二)人文主義的教育哲學
Ch12.(三)自然主義的教育哲學
Ch13.(四)實用主義(含新實用主義)的教育哲學
Ch14.(五)存在主義的教育哲學
Ch15.(六)詮釋學的教育哲學
Ch16.(七)結構主義的教育哲學
Ch17.(八)批判理論的教育哲學
Ch18.(九)後現代主義的教育哲學
Ch19. (一)進步主義的教育理論
Ch20.(二)永恆主義的教育理論
Ch21. (三)精粹主義的教育理論
永恆主義,精粹主義 之比較
永恆主義與精粹主義
永恆主義與精粹主義
精粹主義
永恆主義&精粹主義
精粹主義和永恆主義的比較
永恆主義&精粹主義
精粹主義
永恆主義VS精粹主義
精粹主義
永恆主義 與 精粹主義 的比較
以下整理:精粹主義、理想主義、永恆主義、理性主義
(A)重建主義(B)永恆主義(C)精粹主義(D)進步主義四個的區別
永恆-精粹-進步-重建主義
精粹主義
Ch22.(四)重建主義的教育理論
Ch23. (五)未來主義的教育理論
Ch24. (六)非學校化的教育理論
Ch25.(七)建構主義的教育理論
Ch26.(八)觀念分析哲學的教育理論
Ch27. (一)教育愛
Ch28.(二)教師角色
Ch29.(三)教師權威
Ch30.(四)教育專業倫理
主題:永恆主義 與 精粹主義 的比較
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永恆主義 精粹主義 教育目的 培養具有理性智慧的人 訓練讀寫算的能力,使學生發揮潛能 教育理念 閱讀經典名著,仿效其行為,重視普遍真理及人文素養 採形式訓練,重感官能力的增強,提升學生學科能力。回歸基本學科Back to the Basics 教育方法 講述教學法、練習教學法、詰問教學法 老師為中心,教科書主義 相同點 均反對進步主義、淵源都來自於理性主義、強調博雅教育、皆反對以兒童為中心 附註 精粹不等於永恆喔!!精粹重視"學科",例如讀寫算;而永恆重視"古代典籍",例如:提供先前的歷史、文化為學習基礎(精粹主義-回歸基本能力=「金雞」獨立)
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關鍵字:
精粹主義
、
博雅教育
、
反對以兒童為中心
、
回歸基本學科
、
學科
、
形式訓練
、
永恆主義
、
理性智慧
、
精粹主義
、
練習教學法
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