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無年度 - 國文精選試題2#3472

科目：高普考/三四等/高員級◆國文 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：高普考/三四等/高員級◆國文

選擇題 (50)

下列各組「　」中語詞的含意，何者前後相同？ (A) 瞧瞧她這張「嫩臉」，真是吹彈可破／誰叫你「臉嫩」，換做是我，早就不客氣開罵了 (B) 沙漠中的商隊「行旅」，在夕陽下緩行如蟻／三天兩夜的畢業「旅行」，令我永生難忘 (C) 同業以高薪遊說她跳槽，令她「心動」不已／百貨公司的超低折扣讓人很難不「動心」 (D) 他出身「官宦」人家，飽讀詩書，博學多聞／東漢末年，朝政敗壞，「宦官」肆意弄權
形聲字是由形符與聲符組合而成。如「油」字，以「水」作形符，表示它是水類；以「由」作聲符，表示其字音。據此原則判斷，下列臺灣地名中，何者兩字皆為形聲字？ (A)花蓮　(B)樹林　(C)竹北　(D)苗栗
下列文句，何者屬於對偶句？ (A)張目對日，明察秋毫 (B)斯是陋室，惟吾德馨 (C)行行鄙夫志，悠悠故難量 (D)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
下列各組對話中所使用的稱謂語，何者完全正確？ (A) 甲：「你明天為什麼請假？」乙：「明天是先父生日，我訂了蛋糕要幫他慶生呢！」 (B) 甲：「你們蜜月旅行打算去哪兒？」乙：「我們賢伉儷要到日本賞櫻花，泡溫泉。」 (C)甲：「爸爸，這個墓碑上寫的顯考是指誰呀？」乙：「是我的爸爸，你的爺爺呀！」 (D) 甲：「令嬡氣質非凡，不知就讀哪一所大學？」乙：「令嬡目前就讀師大音樂系！」
國文老師查考資料，抽出以下四本書：《史記》、《世說新語》、《儒林外史》、《稼軒長短句》，若要依照成書年代先後重新放回書架，下列排序何者正確？ (A) 《史記》→《儒林外史》→《世說新語》→《稼軒長短句》 (B) 《史記》→《世說新語》→《稼軒長短句》→《儒林外史》 (C) 《世說新語》→《史記》→《儒林外史》→《稼軒長短句》 (D) 《世說新語》→《稼軒長短句》→《史記》→《儒林外史》
杜甫歷經安 史之亂，對戰爭多有感觸。下列詩句，何者最能反映出他期待戰爭停止的心情？ (A)良相頭上進賢冠，猛將腰間大羽箭 (B)翻身向天仰射雲，一箭正墜雙飛翼 (C)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺 (D)焉得鑄甲作農器，一寸荒田牛得耕
.一秀才買柴，曰：「荷薪者過來。」賣柴者因「過來」二字明白，擔到面前。問曰：「其價幾何？」因「價」字明白，說了價錢。秀才曰：「外實而內虛，煙多而焰少，請損之。」賣柴者不知說啥，荷著去了。後來這秀才做了官，下鄉，問父老曰：「近年黎庶何如？」父老曰：「今年梨樹好，只是蟲吃了些。」根據這則故事，下列敘述何者正確？ (A)秀才批評柴質差，賣柴者悻然而去 (B)秀才說話咬文嚼字，一般人聽不懂 (C)秀才體弱無法負重，想少買一些柴 (D)秀才為官關心百姓，但父老不領情
「計程車司機小王，將客人不慎遺留在車上的現金一百萬元送至警察局，留待失主領回。」小王這種行為最符合下列哪一句話的精神？ (A)君子窮則獨善其身，達則兼善天下 (B)賢者多財則損其志，愚者多財則益其過 (C)富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。 (D)先義後利者榮，先利後義者辱；榮者常通，辱者常窮
主語是句子的主體，作為被說明的對象，以「紅燭自憐無好計，夜寒空替人垂淚」為例，「紅燭」一詞即為句中的主語。下列詩句「　」中的語詞，何者也是主語？ (A)結髮為「夫妻」，恩愛兩不移 (B)「十年」離亂後，長大一相逢 (C)昔聞「洞庭水」今上岳陽樓 (D)「秋風」吹不盡，總是玉關情
陶潛送給兒子一個僕役，並且寫了一封信給他，信上有句話說：「此亦人子也，可善遇之。」陶潛講這句話的用意是在勉勵兒子遵循下列哪一項做人處世的道理？ (A)俯仰無愧　(B)推己及人 (C)潔身自愛　(D)成人之美
下列文句，何者用字完全正確？ (A) 我對數學一翹不通，面對數學考卷時，總是六神無主、手足無措 (B) 為爭睹巨星丰采，影展會場前的紅地毯旁，觀者如睹，盛況空前 (C) 知名藝人酒駕肇事逃逸的新聞引發軒然大波，影歌迷們議論紛紛 (D) 他意想天開把頭放在影印機上，想把印出來的作品當成美術作業
下列語句的解釋，何者最恰當？ (A)胡不仕乎：難道在胡人轄區不能作官嗎 (B)夫子之道：敬師事親的處世之道 (C)以利自累：因為求取利祿勞苦自己 (D)行修於內：私底下能仔細調養自己
呈上題，根據本文，孔子對顏回的應答所抱持的態度為下列何者？ (A)悲憫其身分處境 (B)認同其心意作為 (C)惋惜其懷才不遇 (D)讚賞其奮發積極
呈上題，本文旨趣，與下列何者最接近？ (A)心存良善的動機，快樂便可如影隨形 (B)想要達成期盼的目標，必須知所忍耐 (C)若要出仕為政，當先求衣食無憂 (D)學道有得，則處處皆能知足自適
下列各組「　」中的字，何者讀音相同？ (A)攜帶「乾」糧／「乾」坤大挪移 (B)「亡」羊補牢／「亡」命天涯 (C)「落」花繽紛／丟三「落」四 (D)奉「養」父母／「養」育子女
「人之過誤宜恕，而在己則不可恕；己之困辱宜忍，而在人則不可忍。」這段話最主要的意思是什麼？ (A)己所不欲，勿施於人 (B)律己宜嚴，待人宜寬 (C)樂聞人過，不道己非 (D)對己能真，對人不虛
「穰侯與綱壽接壤。魏冉，將以廣其封也，乃伐綱壽而取之。兵回，而范雎代其相矣。艾子聞而笑曰：『真所謂外頭趕兔，屋裡失獐也。』」這則故事的寓意，與下列哪一句話最接近？ (A)前門打虎，後門進狼 (B)蛇入竹桶，曲性不改 (C)正離狼窩，又逢虎口 (D)狐狸看雞，愈看愈稀
下列文句「　」中的語詞，何者使用最恰當？ (A)她低著頭，抑制著將要「潰堤」的淚水 (B)草原上，狼群「酷寒」地獵殺弱小動物 (C)「縹渺」的原野上，矯健的羚羊在奔馳 (D)勇者，就是能夠不斷「挑撥」難關的人
下列文句「　」中的字，何者使用完全正確？ (A)長夜「慢慢」，獨坐帳「曼」中，止不住的感傷寂寞向四處「蔓」延 (B)元宵節到處張燈結「綵」，人們興高「采」烈欣賞著五「彩」繽紛的花燈 (C)從鼎「沸」的市集走入清幽的「佛」寺，殿前花香「彿」面，倍覺神清氣爽 (D)他千里迢迢去美國觀「磨」大衛的「魔」術表演，認真學習，好「摩」練技術
「渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，　　　。　　　，　　　。　　　，萬里送行舟。」這是李白的〈渡荊門送別〉，依律詩中間兩聯必須對仗、偶數句必須押韻的格律，下列何者是正確的排序？ (A)月下飛天鏡／江入大荒流／雲生結海樓／仍連故鄉水 (B)江入大荒流／雲生結海樓／仍連故鄉水／月下飛天鏡 (C)江入大荒流／月下飛天鏡／雲生結海樓／仍連故鄉水 (D)月下飛天鏡／雲生結海樓／仍連故鄉水／江入大荒流
「未滿十八歲的小明，子時還流連街頭，被警察逮個正著。」句中的「子時」與下列哪個時段相同？ (A)一更天 (B)二更天 (C)三更天 (D)四更天
黃老師為兒子取名為「嵩」，取其高峻的意思。依中國造字原則，「嵩」屬於下列哪一類？ (A)象形 (B)指事 (C)會意 (D)形聲
為了讓文句更加活潑生動，可以使用「諧音借義」，如「禿子打傘──無法無天」的「法」是「髮」的諧音。下列歇後語，何者用法相同？ (A)馬棚裡伸腿──出題 (B)騎驢看唱本──走著瞧 (C)麻繩拴豆腐──甭提了 (D)閻王出告示──鬼話連篇
《紅樓夢》中，寶釵以〈臨江仙〉賦詠柳絮，其詞曰：「白玉堂前春解舞，東風捲得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛，幾曾隨逝水，豈必委芳塵。　萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風頻借力，送我上青雲。」下列選項，何者含有反詰語氣？ (A)白玉堂前春解舞，東風捲得均勻 (B)蜂團蝶陣亂紛紛，幾曾隨逝水，豈必委芳塵 (C)萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分 (D)韶華休笑本無根，好風頻借力，送我上青雲
下列「　」中的字音何者正確？ (A)支票「兌」現：ㄊㄨㄟˋ (B)模「稜」兩可：ㄌㄧㄥˊ (C)深感哀「悼」：ㄉㄧㄠˋ (D)「潛」力無窮：ㄑㄧㄢˊ
下列詞語「　」中的字，何者不是表達否定的副詞用語？ (A)「否」極泰來 (B)「莫」測高深 (C)無遠「弗」屆 (D)夙夜「匪」懈
先秦畫的是蛾眉，細長而彎；西漢曾流行闊而短的廣眉，濃重如臥蠶；而東漢大美人孫壽標新立異，作愁眉、啼妝，天下景從，女人們全變得多愁善感。唐代的眉妝爭奇鬥豔，品類齊備，如小山眉（遠山眉）、鴛鴦眉（八字眉）、五嶽眉……。宋 元時代的劇場或賣藝場中的女子，百日內眉式無一重複。元代后妃多畫一字眉。明 清崇尚秀美，眉妝復歸纖細彎曲。 ──改寫自《我們住在皮膚裡‧眉毛》 根據本文，「同尋僻境思攜手，暗指遙山學畫眉。」詩中主人翁學畫的眉形，最可能盛行於下列哪個朝代？ (A)先秦 (B)西漢 (C)東漢 (D)唐代
下列語句的說明，何者正確？ (A)美容止：指却要從不打扮裝飾 (B)候堂前眠熟：指却要請大郎先在前廳睡一覺 (C)比比而至：指兄弟們一個接一個到來 (D)皆棄所攜：指兄弟們都不再牽却要的手
對於這則故事中的女主角，下面的評述何者最恰當？ (A)不苟言笑又莊重 (B)含蓄內斂且寡言 (C)年輕貌美又羞澀 (D)才貌兼備且機智
下列何者與本文的主旨無關？ (A)修身、治國之道，莫善於禮義 (B)禮義過盛者，其情必疏，其誠難信 (C)人之所以貴，國之所以強，惟禮與義 (D)人無禮義則無以立身，國無禮義則不能平治
呈上題，關於本文的寫作手法，下列何者正確？ (A)利用了大量的典故，增加文章立論的根據 (B)文中聲調鏗鏘，一韻到底，讀之餘味無窮 (C)以日月、水火、珠玉和禮義形成正反對比 (D)藉用多種事物，烘托凸顯整段文句的意旨
. 甲：「有的畫家，很急於擺脫傳統，你呢？」 乙：「這真是笑話，傳統有什麼不好？為什麼要排斥？有人罵『傳統的包袱』，我說，這『傳統的包袱』是你沒那個力氣，提不起來罷了！要是提得起來，可夠你用的了。」 根據這段對話的涵義，下列何者是乙的主張？ (A)傳統是沉重的包袱 (B)創新必須摒棄傳統 (C)傳統是件可笑的事 (D)善用傳統受益無窮
形聲字是由形符加聲符所構成，以形符表示事物的類別，再以聲符表示字音。下列各字何者的口部為聲符？ (A)吵 (B)叮 (C)扣 (D)吸
阿福又在吹牛了，以下是他的說詞，哪一選項沒有冗言贅字？ (A)不才我，是我們本班最頂尖聰明的優等生 (B)我的識見廣博，多才多藝，旁人落後望塵莫及 (C)我口才一流，文思滔滔，演講從來一向不必打草稿 (D)胖虎兄曾誇我：「你真是當世難得一見的奇葩，佩服之至！」
李大同為祝賀朋友的餐廳開張，致贈紅包一封。下列詞語，何者最適合做為紅包上的祝福語？ (A)高軒蒞止，戶限為穿 (B)飲水思源，食甘知苦 (C)妙手回天，杏林之光 (D)博施濟眾，溫飽百家
下列「　」中的成語，何者使用最恰當？ (A)姊姊和姊夫「鶼鰈情深」、「貌合神離」，令人不勝欣羨 (B)老師「三令五申」，他們還一起抽煙，真是「冥頑不靈」 (C)哈利波特「八面玲瓏」、「頤指氣使」，大家都很喜歡他 (D)顏淵「安貧樂道」、「好行小慧」的情操，實在令人景仰
. 「吟罷明朝贈知己，便須題作去年詩。」根據詩意，作者寫下這兩句詩的節日，與下列何者相同？ (A)千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京 (B)七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋 (C)平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明 (D)殘臘已隨梅雪盡，一夜春隨爆竹來
「沉默不是死寂，就像□□□□□□□，雖然波濤聲全不聞，但還看得見漁火明暗。」依據前後文意，下列何者最適合填入缺空中？ (A)水勢湍急的河流 (B)遠方隱約的海灣 (C)豔陽高照的漁港 (D)滾滾不絕的湧泉
「已知天定三分國，猶竭人謀六出師。」根據句意，這句話主要在呈現哪一種人格特質？ (A)明知難成，勉力為之 (B)權宜變通，能屈能伸 (C)能識時務，果決英明 (D)博古通今，謹行慎謀
「君子不責人所不及，不強人所不能。」這句話的涵義，與下列何者最接近？ (A)對待眾人應當一視同仁 (B)對自己嚴格，待他人寬厚 (C)自己能做到，才能要求別人 (D)要求別人時須考量他的能力
小龍要致贈結婚禮金給即將結婚的同學。下列賀辭，何者最適合寫在禮金封套上？ (A)里仁為美 (B)近悅遠來 (C)琴瑟和鳴 (D)高朋滿座
詩詞中常以「草」象徵離情別緒。下列詩句中的「芳草」，何者可用以象徵離情？ (A)暮春還舊嶺，徙倚玩年華。芳草無行逕，空山正落花 (B)芳草五陵道，美人金犢車。綠奔穿內水，紅落過牆花 (C)芳草和煙暖更青，閒門要路一時生。年年點檢人間事，惟有春風不世情 (D)啼鵑聲聲喚春去，離心催掛天邊樹。垂楊密密拂行裝，芳草萋萋礙行路
在語法上，「垂頭喪氣」中的「垂」與「喪」稱為「述語」或「動詞」，用以表示一種動作、行為；「頭」與「氣」稱為「賓語」或「受詞」，是接受前述動作、行為的人或物。下列何者的結構與此相同？ (A)心灰意懶 (B)德薄才疏 (C)大刀闊斧 (D)追本溯源
「王朗每以識度推華歆。歆蜡日，嘗集子姪燕飲，王亦學之。有人向張華說此事，張曰：「王之學華，皆是形骸之外，去之所以更遠。』」故事裡張華話語的涵義，與下列何者最接近？ (A)徒然模仿外在行止而不事內在修為，難得神髓 (B)具備良好的外在行為，是涵養心性的基礎工夫 (C)適度的效法賢者，可以修正自我行為的缺失 (D)虛心的學習態度，可以超越預先期待的成效
家政課時，老師要同學推薦美食，以下四人的讀音何者正確？ (A)小陳說：「海鮮燴（ㄎㄨㄞˋ）飯很美味。」 (B)小林說：「我愛吃小魚莧（ㄒㄧㄢˋ）菜。」 (C)小高說：「好難忘香蕉飴（ㄊㄞˊ）的滋味哦！」 (D)小胖說：「火鍋內的茼蒿（ㄍㄠ）是我的最愛。」
「對於師長與父母的諄諄教誨，我一刻也不敢忘記。」句中「忘記」一詞在意義上只取「忘」的意思，這就叫做「偏義複詞」。下列文句「」內的語詞，何者也屬此類？ (A)這篇社論「臧否」人物的部分，精準透闢，令人喝采 (B)面對「黑白」不分亂找碴的人，有時真是有理說不清 (C)一句真心關懷的話語，往往可以拉近「彼此」的距離 (D)為了維護自由，將士們早已抱定「生死」無悔的決心
下列文句，何者用字完全正確？ (A)有些人大氣晚成，所以不能已小時候的表現論斷一個人的終身 (B)各縣市政府所辦的跨年夜晚會，人潮洶湧，處處擠得水瀉不通 (C)這對年輕夫婦白手起家，胼手胝足，終於打造了一個幸福家園 (D)你真不懂禮貌，請教老師問題，怎麼能用「不齒下問」這個詞
故事中「所謂父母者，都要人孝敬。」這句話的用意是下列何者？ (A)諷刺為官者的厚顏貪婪 (B)規勸為人子女者當行孝 (C)表明父母皆盼子女孝順 (D)說明好官必受人民愛戴
文中提到的阿堵物是指什麼? (A)黃金 (B)空無一物 (C)錢 (D)印章
下列各組「　」中的字，何者前後讀音不同？ (A)唱一「闋」詞／巍峨宮「闕」 (B)大放「厥」辭／一「蹶」不振 (C)經濟「拮」据／反「詰」語氣 (D)虛無「縹」緲／「飄」洋過海

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