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100年 - 100年國北教大實小教師甄試 數學#17855
科目:
教甄◆數學 |
年份:
100年 |
選擇題數:
50 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆數學
選擇題 (50)
1. 計算97.46 ÷ 0.374到小數第一位時,餘數是多少? (A)0.3 (B)0.33 (C)0.003 (D)0.033
2. Α÷2=Β-3=C+4=D×5,請問A、B、C、D四個正整數中,哪一個最大? (A)A (B)B (C)C (D)D
3. 將長20公分的紙條16張連接成一條彩帶,如果每個接口都重疊2公分,所接成的彩帶有多長? (A)2公尺88公分 (B)2公尺90公分 (C)3公尺18公分 (D)3公尺20公分
4.下圖中,如果每一個小三角形的面積是1平方公分,請問四邊形ABCD的面積是多少?
(A)10平方公分 (B)11平方公分 (C)12平方公分 (D)13平方公分
5.一串英文字母依照ABCDEABCDE...的順序重複排列。小倩分別取下第57個字母,第73個字母、第108個字母,請問小倩取下了哪三個英文字母? (A)ABC (B)ABD (C)BBC (D)BCC
6.有一個角柱有十個面,請問它有幾個邊?(A)16個(B)18個(C)24個(D)30個
7.有
公升水,每
公升分裝成一瓶,盡量分裝完,最多可以裝滿幾瓶?剩下多少公升水? (A)
瓶,剩下0公升 (B)21瓶,剩下
公升 (C)21瓶,剩下
公升 (D)22瓶,剩下
公升
8.某段隧道全長12公里,有一輛汽車以每小時60公里到80公里之間的速率通過該隧道。下列何者可能是該車通過隧道所用的時間? (A)8分鐘(B)10分鐘(C)13分鐘(D)15分鐘
9.《國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域》中,強調「連結」主題之發展,下列哪一個不是連結所要培養的能力指標?(A)轉化能力 (B)應用能力 (C)評析能力 (D)溝通能力
10.銅線長8公尺重3公斤,甲、乙、丙、丁四家商店都有賣這種銅線。甲商店3公尺賣100元、乙商店25公分賣10元、丙商店2公斤賣200元、丁商店600公克賣50元,請問哪一家商店賣的最便宜? (A)甲商店 (B)乙商店 (C)丙商店 (D)丁商店
11.何謂「算術基本定理」(Fundamental Theorem of Arithmetic)? (A)質數有無窮多個 (B)每一個大於2的偶數都可表示成兩個質數的和 (C)兩相異質數彼此互質 (D)每一個大於1的自然數都可唯一表示成質數的乘積
12.「台灣高鐵」上午八點從台北開出,上午九點三十六分抵達高雄,已知台北到高雄相距345公里,請問「台灣高鐵」列車平均速率是多少?(用四捨五入法求商到小數第二位) (A)253.68公里/時 (B)215.63公里/時 (C)3.58公里/分 (D)4.23公里/分
13.甲、乙、丙、丁每個人都有一條長1.38公尺的緞帶,甲剪了5/7 條,乙剪了7/9 條, 丙剪了0.7條,丁剪了0.8條,請問誰剪的緞帶最接近1公尺? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
14.某生之考試成績,國文、英文及數學三科分別為76、81與85。若三科權數分別為 3、2及x,且加權平均分 且加權平均數為80分,則 x 是多少? (A)1 (B)2 (C)3 (D)4
15.下列對稱圖形中,對稱軸最少的圖形是哪一種? (A)正三角形(B)長方形(C)正方形(D)正五邊形
16.如下圖,將一個平行四邊形分成16個一模一樣的小平行四邊形。若以顏料塗滿
,至少須用完1瓶顏料,則將
塗滿,至少需用完幾瓶顏料?
(A)1(B)1.5(C)2(D)4
17.下列圖形均是由正方形與圓形所構成的,試問哪一個圖形中陰影部分的面積最大?
(A)A最大 (B)B最大 (C)C最大 (D)一樣大
18.有13筆數據資料:24、12、8、23、12、12、24、23、20、6、9、15、12中,何者是這些資料的中位數? (A)15 (B)12 (C)24 (D)23
19.若二元一次聯立方程式 的解為
, 的解為X=a,y=b,,則a-b 之值為何? (A)1 (B)3 (C) -(1/5) (D) 17/5
20.
, 若設
、 ,則a、b 、c、d 四數大小順序為何? (A)a>b>c>d (B)b>a>c>d (C)c>a>b>d (D)b>a>d>c
21. 55765027和44484907相差多少?(用四捨五入法取概數到萬位再計算) (A)約1128萬人 (B)約1129萬人 (C)約1130萬人 (D)以上皆非
22.有一彩券的開獎方式是:將51個球分別編上1至51的號碼後,以每次取出一球且取後不放回的方式,取出7個球。若每一球被取到的機會均相等,求第一次就取出 2號球的機率為何? (A)1/51 (B)2/51 (C)7/51 (D)1/7
23.民國九十二年教育部公布的《九年一貫數學領域正式綱要》中,「能理解等量公理」是屬於下列哪一個主題的分年細目?(A)數與計算 (B)量與實測(C)幾何 (D)代數
24.有A、B、C、D四個不同材質的積木,
, 將積木放置天平上,得到下列三種情形,請問四個積木中哪一個積木最輕?
(A)A (B)B (C)C (D)D
25. 下列敘述中,哪一個敘述是正確的? (A)質數和質數相加一定是質數 (B)質數和質數相乘一定是質數 (C)合數和合數相加一定是合數 (D)合數和合數相乘一定是合數
26. 下列兩量間的關係何者是正比關係? (A)正方形的周長與邊長 (B)媽媽的體重與兒子的體重 (C)正方形的面積與邊長 (D)爸爸的年齡與爸爸的收入
27.在
這個數中,框起來的2是畫底線2的幾倍? (A) 10000 (B) 1000 (C) 0.001 (D) 0.0001
28.小明辦同學會要到台中,買了45張火車票,每張票價398元,小明共花了多少元?以下哪一個算式可以算出正確的答案? (A) 400×45-45 (B)400×45-2×45 (C)(398+2)×45 (D)400-2×45
29.下列各區域的周長均為1200公分,哪一區域面積最大? (A)正三角形 (B)正方形 (C)正六邊形 (D)圓形
30.時間在九點半時,分針和時針所成的角是幾度? (A)90 (B) 97(1/2) (C)105 (D) 以上皆非
31.1000個相同規格的實心立方體放再一起,構成一個大的實心立方體。現將它的表面塗成紅色,然後把它分開成為1000個立方體。那麼,各面都沒有顏色的立方體有多少個? (A)512 (B)576 (C) 648 (D)以上皆非
32.「我問開店李三公,眾客皆來貴店中, 一房七客多七客,一房九客空一房。」試問李三公的客棧有多少房間? (A)7間 (B) 8間 (C) 9間 (D)10間
33.李三前三次數學測驗得分,別分為 82、84、88,如果李三想把他的平均分數提高3分以上, 請問李三第四次數學測驗,他需要得幾分才能完成這項期盼? (A)92分 (B)94分 (C) 96分 (D)98分
34. a、b、c、d 為有理數,a>b、c>d、a+b=c+d、ab>cd,比較a、b、c、d之大小。 (A) c>a>b>d (B)a>c>d>b (C) c>a>d>b (D)無法比較
35.自動用一根48公分長的鐵絲,圍成一個寬8公分的長方形,它的面積是多少平方公分? (A)48 (B)128(C)384 (D)以上皆非
36.以銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形、等邊三角形的定義而言,有幾種不同的三角形?(A)五種 (B)六種 (C)七種 (D)以上皆非
37.依據《97國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域》『數與量』階段能力指標中提出介紹認識哪幾種量?(A)7種 (B)8種 (C)9種 (D)10種
38. 試問
乘開後的各位數字總和為多少? (A)846 (B)855 (C)945 (D) 以上皆非
39.林妃用三個邊長7公分的正方體積木堆疊成一個形體(如下圖),這個形體的體積是多少立方公分?
(A)21立方公分 (B)147立方公分 (C)343立方公分 (D)1029立方公分
40.有甲、乙、丙、丁四個柱體容器,這些容器高度相同,底面積為甲 > 乙 > 丙 > 丁,小華在每個容器倒入55公升的水,水面由高到低的順序,下列哪個選項是正確的? (A)甲 > 乙 > 丙 > 丁 (B) 丁 > 丙 > 甲 > 乙 (C)乙 > 甲 > 丙 > 丁 (D) 丁 > 丙 > 乙 > 甲
41.下面哪一組竹籤可以組成一個三角形? (A) 7公分、8公分、16公分 (B) 6公分、7公分、10公分 (C) 5公分、5公分、10公分 (D) 5公分、9公分、14公分
42.下表中, 同行之上下兩符號組成一對新編碼, 如第1組編碼為 Ch, 第2組編碼為Di, 請問第23組編碼是什麼 ?
(A) Dk (B) Ei (C) Ch (D) Dj
43.投擲一公正銅板連續出現100次正面後, 試問第101次是正面的機率? (A) 0 (B) 1 (C) 1/2 (D) (1/2 )
101
44. 請問 4/37化成小數後,小數點右邊第100位數字為何?(A)1(B)2(C)7(D)8
45.在我住的街道,沿街房子的門牌號碼是這樣排定的:在街道一側從1開始,依次用連續的奇數排定,另一側則用偶數。我的房子是137號,如果從這條街的另一端開始排號,我的房子是85號。我住的街道這一側有多少座房子?(A) 110 (B) 222 (C) 111 (D) 220
46.將一平方公尺的硬紙板切成邊長為1公分的小方塊,然後將它們邊靠邊的排起來,問可排多長?(A)100公尺 (B)10公尺 (C)1000000公尺 (D)1000公尺
47.
之後所得的餘數為何?(A) -1 (B)1 (C)-3 (D)3
48.請問下圖中有幾個平行四邊形?
(A)33 (B)35 (C)99 (D)105
49.依據《97國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域》,階段能力指標「S-3-09」是屬於哪一個主題? (A)代數 (B)數與量 (C)幾何 (D)連結
50.van Hiele思考層次理論主要運用在哪一個主題的課程設計? (A)代數 (B)數與量 (C)幾何 (D)連結
申論題 (0)