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教甄◆教育專業科目-幼教
> 101年 - 國立新竹教育大學附設實驗國民小學101學年度第1學期第1次幼稚園教師甄選幼稚教育專業科目試題1-10#9302
101年 - 國立新竹教育大學附設實驗國民小學101學年度第1學期第1次幼稚園教師甄選幼稚教育專業科目試題1-10#9302
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教 |
年份:
101年 |
選擇題數:
10 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
選擇題 (10)
玩記憶轉轉盤時,小新向大明抗議:「你都沒有照老師說的來玩!」,可以推測小新的道德推理是處於Piaget所謂的? (A)無律期(B)他律期(C)自律期(D)法律期。
根據Vygotsky的理論,何者不是有效鷹架行為的成份? (A)透過具有文化意義的活動 (B)與一個有回應性的成人合作 (C)將兒童保持在最近發展區中 (D)目的在讓兒童習慣於接受別人的協助。
嬰兒若有急症,在給予實施急救之前需先執行初級評估,初級評估不包括? (A)呼吸道通暢(B)控制失血(C)評估呼吸(D)評估循環系統。
戶外遊戲時間結束了,幼兒陸續進教室,小安卻還留在溜滑梯上面,不肯回教室,他說:「我還沒玩夠,我不要進教室!」。老師該如何說才能表示了解孩子? (A)不可以,你現在就要下來 (B)如果你不進來,就沒有點心吃了 (C)趕快進教室才能玩新的拼圖 (D)我知道你很想再溜一次,也不想現在就進教室。
新的《幼兒園教保活動與課程大綱》中明白列出的六大領域,並不包括? (A)情緒(B)遊戲(C)社會(D)美感。
新的《幼兒園教保活動與課程大綱》所強調的精神,何者有錯? (A)加入社會與文化期待 (B)重視教育和保育 (C)重視活動與遊戲 (D)以學科知識作為劃分領域的方式。
美國High/Scope高瞻課程的理論基礎主要是以那位學者的理論為依據? (A)Piaget(B)Dewey(C)Vygotsky(D)Bruner。
幼兒園常見的三輪車往往有很明顯的用途,很難讓幼兒對其進行創作。這是屬於那一種「教─學環境向度」? (A)冷硬─柔和(B)單純─複雜(C)介入─隱退(D)高活動量─低活動量。
依《幼兒教育及照顧法》,2歲以上未滿3歲幼兒之班級每班以多少人為限? (A)16人,且不可以與其他年齡幼兒混齡編班 (B)16人,可以與其他年齡幼兒混齡編班 (C)15人,且不可以與其他年齡幼兒混齡編班 (D)15人,可以與其他年齡幼兒混齡編班。
【已刪除】小明與其他的小孩一起遊戲,遊戲過程會和其他小朋友說話,並且分享玩具和物品,但卻是各玩各的,若依照派頓(Parten)兒童遊戲社會互動分類,小明屬於下列何種社會遊戲類型? (A)平行遊戲(B)單獨遊戲(C)聯合遊戲(D)合作遊戲 (E)已刪除
申論題 (0)