103年 - 103年高等三級暨普通考高考三級心理學(包括諮商與輔導)#43322

科目：心理學(含諮商與輔導) | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：心理學(含諮商與輔導)

選擇題 (0)

申論題 (8)

⑴某一公務人員在某天早上連續上了三個小時有關「認知心理學」的課，下午又接著上了三小時有關「行為改變技術」的課，可是在當天回家前主管問他今天上了什麼課時，他發現早上上過的課幾乎沒有什麼記憶。（10 分）

⑵某一交通警察每天早上八點都會看見一位盛裝女士從他前面路過，日子久了也會彼此點頭打招呼。有一天該名交警在菜市場碰到同一位改穿居家服的女士，女士向他打招呼，可是這位交警先生卻怎麼也想不起那裡見過這名女士。（10 分）

⑴關鍵期（critical period）（10 分）

⑵阿德勒（Adler）在個體心理學（Individual Psychology）中所強調的「不適當的親子互動模式」（Disabling form of parenting）（10 分）

⑶威信型父母（10 分）

三、某些人的優秀表現或偏差行為的形成常與自驗預言（self-fulfilling prophecy）（又稱自我預期的應驗）有關。試申其義，並舉一例說明之。（20 分）

⑴試依據 Rogers 的觀點說明這個理論的要義與架構。（15 分）

⑵面對一位憤世嫉俗的大學生，如何應用這個理論去輔導他。（15 分）