104年 - 國立新竹教育大學100學年度考試#64038

科目：教甄◆教育專業科目-幼教 | 年份：104年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：教甄◆教育專業科目-幼教

選擇題 (0)

申論題 (8)

1.多元文化教育(Multicultural Education)

2.發展適性教學(Developmentally Appropriate Practices)

3.社會參照（Social Referencing）

4.真實評量（Authentic Assessment）

1.試從行為學派、先天論以及交互作用論等理論觀點，說明幼兒語言發展之模式。

2.請自訂主題，設計一個適合5-6歲幼兒的課程，說明教育目標、教學內涵、教學方法以及教學評量的方式。

3.弱勢族群之「弱勢」何在？請選擇一個特定的弱勢族群，並從Bronfenbrenner 的生態系統觀來分析其有哪些「弱勢」？並說明這些弱勢如何影響兒童之發展？

4.請從兒童發展理論觀點來探討霸凌行為的可能成因，並根據理論提出教學上的建議。