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教甄◆教育專業科目-幼教
> 104年 - 國立新竹教育大學100學年度考試#64038
104年 - 國立新竹教育大學100學年度考試#64038
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教 |
年份:
104年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
8
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
選擇題 (0)
申論題 (8)
1.多元文化教育(Multicultural Education)
2.發展適性教學(Developmentally Appropriate Practices)
3.社會參照(Social Referencing)
4.真實評量 (Authentic Assessment)
1.試從行為學派、先天論以及交互作用論等理論觀點,說明幼兒語言發展之 模式。
2.請自訂主題,設計一個適合5-6歲幼兒的課程,說明教育目標、教學內 涵、教學方法以及教學評量的方式。
3.弱勢族群之「弱勢」何在?請選擇一個特定的弱勢族群,並從Bronfenbrenner 的生態系統觀來分析其有哪些「弱勢」?並說明這些弱勢如何影響兒童之發 展?
4.請從兒童發展理論觀點來探討霸凌行為的可能成因,並根據理論提出教學 上的建議。