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教甄◆國文(國小幼兒)
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104年 - 104 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科目:國文#24024
科目:
教甄◆國文(國小幼兒) |
年份:
104年 |
選擇題數:
20 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆國文(國小幼兒)
選擇題 (20)
41. 下列各組引號內的字,何者讀音相同? (A)「舳」艫千里╱厥疾不「瘳」 (B)前「倨」後恭╱癰「疽」 (C)率爾操「觚」╱「怙」惡不悛 (D)「躋」身其間╱「齎」志而沒
42. 在聲韻學中,有所謂「雙聲」「疊韻」,從國語注音來看,下列詞語中, 何者為「雙聲」詞?(A)參差 (B)蒼茫 (C)綿延 (D)葡萄。
43. 「恭維他的畫,他常默不出聲【】恭維他的字,稍稍色動【】恭維他 的詩,可以引起他的話頭【】恭維他的小學、經學,便滔滔不絕了。」 (節錄自徐復觀〈懷念溥心畬先生〉)以上文句中的【】應填入何種 標點符號最為恰當? (A)頓號【、】(B)分號【;】(C)逗號【,】(D)破折號【-】
44. 下列詩句,何者未對仗? (A)九重思曉奏,萬里見春歸。 (B)驚禽翻暗葉,流水注幽叢。 (C)關雲常帶雨,塞水不成河。 (D)征軒明日遠,空望郢門間。
45.《禮記.學記》引《尚書‧說命》之語云:「學學半」,意謂: (A)教學相長 (B)為學應當努力 (C)學習當講究方法 (D)學習的過程艱辛
46. 《論語‧里仁》:「事父母,幾諫。」中「幾諫」意謂:(A)微言勸諫(B)不可勸踐 (C)坦直勸諫 (D)聽從勸諫
47. 《漢書‧谷永傳》:「永斗筲之才,質薄學朽,無一日之雅,左右之 介。」一日之雅,意謂:(A)一日風雅 (B)一面之交 (C)一 日規範 (D)一日美名。
48. 《說苑‧政理》:「景公乃下席而謝之。」下席,謂:(A)離開席位表 示恭敬 (B)離開原來的住所 (C)從草席上站起來 (D)走到 講席之下。
49. 《說文解字》:「鼫,五技鼠也。能飛不能過屋,能緣不能窮木,能 游不能渡谷,能穴不能掩身,能走不能先人,此之謂五技。」後世 遂以「五技鼠」喻指: (A)博學多聞的人 (B)多才多藝的人 (C)多重人格的人 (D)技能多而不精的人
50. 《詩經‧君子于役》:「君子于役,不日不月。」不日不月,謂: (A)不知道時代 (B)不知道時機 (C)無法選擇時日 (D)沒有期限
51. 「焚膏繼晷」是指: (A)物資匱乏,生活貧困。 (B)戰亂頻仍,兵燹不絕。 (C)努力讀書,夜以繼日。 (D)情況緊急,心中焦躁。
52. 《水滸傳》:「武松在轎上看時,只見亞肩疊背,鬧鬧穰穰,屯街塞 巷,都來看迎大蟲。」亞肩疊背,謂:(A)形容人心惶惶 (B)形 容人聲鼎沸 (C)形容人多擁擠 (D)形容人才濟濟。
53. 《南史‧陸澄傳》:「澄當世稱為碩學,讀《易》三年不解文義,欲 撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰: 陸公,書廚也。」後世遂以「兩 腳書櫥」喻指:(A)讀書記誦甚多且善於應用的人 (B)讀書記誦 甚多但不善應用的人 (C)才華洋溢的人 (D)不學無術的人。
54. 《孟子‧盡心下》:「晉人有馮婦者,善搏虎,卒為善士。則之野,有 眾逐虎。虎負隅,莫之敢攖。望見馮婦,趨而迎之。馮婦攘臂下車, 眾皆悅之。」後世遂以「再作馮婦」喻指:(A)女子再嫁 (B)重 新學習 (C)重操舊業 (D)男子再娶
55. 《淮南子‧兵略訓》:「下至介鱗,上及毛羽,條脩葉貫,萬物百族, 由本至末,莫不有序。」條脩葉貫,喻: (A)有條理、有系統 (B)雜亂無章 (C)死氣沈沈 (D)生機蓬勃
56. 〈詩大序〉:「上以風化下,下以風刺上,主文而譎諫,言之者無罪, 聞之者足以戒,故曰風。」主文譎諫,謂:(A)抗顏直諫 (B)虛 與委蛇 (C)美言稱揚 (D)婉詞規勸。
57. 陸游〈對食作〉:「乞漿得酒豈嫌薄,賣馬僦船常覺寬。」乞漿得酒, 喻:(A)得不償失 (B)所得超過所求 (C)得來不易 (D)得 寸進尺。
58. 杜甫〈聞官軍收河南河北〉云:「劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還 鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。」其中「初聞涕淚滿衣裳」 是指什麼的心情? (A)樂極生悲 (B)見景傷情 (C)喜極而泣 (D)極度失落
59. 《尚書‧秦誓》:「其心休休焉,其如有容。」後世遂以「休休有容」 形容: (A)女子美麗 (B)君子寬容有氣度 (C)男子俊秀 (D)君子望之儼然
60. 《楚辭‧離騷》:「固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。」偭規錯矩,謂: (A)對理想堅定不移 (B)因勢利導 (C)違背、改變正常的法則 (D)因循苟且
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