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105年 - 新北高中教甄 歷史#52522

科目：教甄◆歷史專業 | 年份：105年 | 選擇題數：20 | 申論題數：12

試卷資訊

所屬科目：教甄◆歷史專業

選擇題 (20)

1.臺灣文學脫離中國，真正成為獨立個體，一般來說是從日治的臺灣新文學運動肇始。賴和以白話文為基調，盡量容納方言的表現方式，以及在作品中表達了關懷現實生活，批判與抗議弱小群眾受統治者迫害的臺人困境，而被推崇為「臺灣新文學之父」。請問下列何人亦屬於日治時期臺灣新文學運動的代表？ (A)鍾肇政 (B)楊雲萍 (C)陳映真 (D)葉石濤
2.中南美洲獨立運動主要得力於此群體的領導，他們的獨立意識大致可以從以下三點來分析：①十八世紀西班牙調整殖民政策，加強了宗主國對殖民地的控制，卻使他們的政治空間和自由度被大大壓縮。②宗主國透過稅制改革增加來自殖民地的經濟利益，搜刮衝擊了當地資產，損害其經濟利益。③美國獨立、法國大革命、拿破崙稱帝與啟蒙運動的影響。請問下列何者是此群體？ (A)半島人 (B)麥士蒂索人 (C)克里奧爾人 (D)卡斯提索人
3.這場武力衡突源於地方勢力對中央「削藩」心態的不滿，當時中央控有軍隊約六十萬，地方則約為八十萬；財政上中央控有今廣東、江浙等富庶地區，且佔號召人心之便，地方力量則偏處華北與西北。最後雙方爆發大規模衝突的地區主要在今河南、山東、湖南等地。請問下列何者為此衝突？ (A)涇原兵變 (B)靖難之役 (C)三藩之亂 (D)中原大戰
4.「……少遵父訓，以力行為本。道光三年，舉進士，家居讀書為樂。淡自開闢以來，尚無志乘，乃集弟友纂稿，藏為後法，文獻以存。六年，孫爾准巡台，至竹塹，請建廳城，並董工役。既竣，敘同知銜，嗣改京秩。十四年，入都供職，簽分兵部武選司。翌年，授禮部鑄印局員外郎兼儀制司。每逢祭時，恪恭從事。十七年春，歸鄉。里黨有舉，輒致其財力，故人稱善士焉。禁煙之役，英艦窺大安港，自募勇捍衛，捕虜數人。事聞，賞戴花翎。又獲烏草洋匪，大吏嘉之。咸豐三年，林恭、吳磋以次起事，而漳、泉又分類械鬥，全台俶擾。奉旨偕進士施瓊芳等辦團練勸捐，兼以倡運津米，給二品封典。當是時，械鬥愈烈，延蔓百數十里，殺人越貨，道路不通，親赴各莊，力為排解，著《勸和論》以曉之……」請問上文應為何人之傳？ (A)鄭用錫 (B)王克捷 (C)林文察 (D)林占梅
5.史載北魏孝文帝即位初期，文明太后臨朝專政，事無鉅細皆由太后獨斷，這段時間內所進行的政治改革對北魏國家體制產生莫大的影響，下列何者屬之？ (A)評定姓族 (B)禁絕胡語 (C)遷都洛陽 (D)設置三長
6.美國社會學家詹姆斯．洛溫有以下的描述：「在這次衝突中，美國軍隊對於誰是盟友誰是敵人只有模糊不清的概念，實際上，攻擊平民是美國的政策，美國士兵朝向房舍開火是常見的現象……美萊大屠殺並不是一件不值得包含在美國史上的小事件，反而相當重要，原因在於它象徵了許多問題，美萊正是罪行最著名的實例。……大多數教科書作者沒有引用該時代值得記憶的文句來描述，沒有一本教科書引用金恩鏗鏘有力的文句，他是第一位挺身反對的重要人士，穆罕默德．阿里甚至因反對而失去拳王的頭銜。」請問此事為下列何者？ (A)韓戰 (B)越戰 (C)豬灣事件 (D)波斯灣戰爭
7.請問上二圖應出於何時？ (A)元末明初 (B)雍正禁教 (C)太平天國 (D)庚子拳亂
8.今年奧運即將在巴西舉行，請問巴西在近代初期被納入葡萄牙的勢力範圍主要是依據以下哪個條約？ (A)托德西利亞斯條約（Treaty of Tordesillas） (B)西發里亞和約（Peace of Westphalia） (C)庇里牛斯條約（Treaty of the Pyrenees） (D)巴黎和約（Treaty of Paris）
9.以下為某地方官對時事所作的評論：「春秋災異，指象為言語，籌者，所以計數也；民陰，水類也，水以東流為順走，而西行，反類逆上象也。度數放逸，妄以相與，違忤民心之應也。西王母婦人之稱，博奕男子之事，於街巷阡陌，明離閫內與疆外也。」試問下列何者為此時期？ (A)秦末 (B)漢末 (C)唐末 (D)明末
10.下列關於政府在臺灣推行的土地政策，依時間先後順序排列應為何者？ 甲、公地放領 乙、耕者有其田 丙、農地重劃 丁、三七五減租 (A)丁甲乙丙 (B)丁丙甲乙 (C)丁甲丙乙 (D)丙丁甲乙
11. 1930年代日本國內面臨強烈的政治、經濟變動，連帶影響日本對臺灣的統治政策，下列變化何者屬之？ (A)地方行政廢廳而改設州，長官得享有文官待遇 (B)禁止臺人自己組成會社，本地資本需依附日本 (C)為了維護日本農民利益，積極限制臺灣米輸日 (D)以保甲推動放足與斷髮，一改過去的宣導放任
12.「今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以至天下怨謗也。某則以謂受命於人主，議法度而修之於朝廷，以授之於有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；闢邪說，難壬人，不為拒諫。至於怨誹之多，則固前知其如此也。 「……盡變更祖宗舊法，先者後之，上者下之，右者左之，成者毀之，矻矻焉窮日力繼之以夜，而不得息，使上至朝廷，下及田野，內起京師，外週四海，士、吏、兵、農、工、商、僧、道，無一人得襲故而守常者，紛紛擾擾，莫安其居，此豈老氏之志乎？」 請問上述資料是針對何次改革而發？ (A)商鞅變法 (B)熙寧變法 (C)張居正改革 (D)戊戌變法
13.將國家財政分為政府與皇室兩個系統始於戰國時期，下列為戰國時期的徵稅項目，請問何者的歸屬與其他三者不同？ (A)田租 (B)市稅 (C)頭會 (D)口賦
14.西元1684年7月，康熙皇帝不只同意將禁制地界遷到更接近海濱的地方，還下令只要地方當局採取課徵規費、關稅，即可恢復捕魚、貿易，但船運貨物不可超過五百擔，被視為海禁政策的鬆綁。隔年於沿海四地分別設立海關所，對外國貢品和國內貿易課徵關稅，請問1685年設立的海關所不包括下列何地？ (A)上海 (B)寧波 (C)泉州 (D)廣州
15.敘利亞與伊拉克北部的伊斯蘭國（IS）問題近來引發世人注意，在一戰後至二戰之前，控制該地區的兩個主要國家為何？ (A)美、蘇 (B)英、法 (C)英、德 (D)土、德
16.下列何者並非中共與蘇聯決裂的重要原因？ (A)毛澤東未知會赫魯雪夫即逕行砲擊金門 (B)毛澤東拒絕蘇聯在其境內設置長波電台及籌組聯合艦隊 (C)中印邊界戰爭期間蘇聯偏袒印度 (D)毛澤東堅持向蘇聯要回外蒙主權
17.甲、與文藝復興一樣重視古典文明，以古典主義為主流 乙、帶有世界主義精神，認為各種文化均有相對的價值 丙、所有精神觀念均以實際經驗為基礎，非學理式評論 丁、對基督教在文明發展歷史中扮演的角色持負面評價 請問：啟蒙運動具有哪些精神取向？ (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)乙丙丁
18.根據中世紀教皇國的傳統說法，教皇之所以取得統治教皇國這塊土地的世俗權，是由於西元四世紀時君士坦丁大帝所贈，故歷代教皇都以「君士坦丁的贈與（Donation of Constantine）」這份文件作為教皇國的立國依據。但在文藝復興時期，有位學者利用歷史語文學（Philology）的考證方法，證明了這份文件其實是偽造的。請問這位學者為何人？ (A)達文西Leonardo da Vinci (B)法拉Lorenzo Valla (C)哥白尼Nicolas Copernicus (D)伊拉斯莫斯Erasmus von Rotterdam
19.莎士比亞一生正值西方歷史上的一個關鍵時期，世界正在變動，所有重大衝突與創新給予人們的感受、觀看世界的新方式，都反應在莎士比亞的劇作中。關於當時代英格蘭的描述，下列何者錯誤？ (A)談到時髦衣著、文化風尚以西班牙、法國為引領風騷之地 (B)德雷克繞行地球一周証明英格蘭航海技術能與西班牙匹敵 (C)自中世紀起就展開的征服愛爾蘭大業終於在此時成功落幕 (D)英格蘭確立為新教地區，並有計畫地移除舊教符號、儀式
20.「我們在觀察的時候必須注意，這個政治制度最重要的基礎是氏族社會傳統，貨幣經濟與貴族階級統治的結果，產生了階級對立，這對當地的軍事制度產生嚴重的衝突，新的政治制度之所以興趣就是為了解決這個問題，在某種意義下，新政治制度是對於氏族社會傳統的回歸。」請問上文所描述的為何者？ (A)英國君主立憲 (B)雅典民主改革 (C)大蒙古國體制 (D)中古封建制度

申論題 (12)

1.這個遺址是臺灣南部重要的遺址之一，位於臺南臺地東南側，今屬於臺南市仁德區，日治時期由糖廠職員荻原直哉發現，其後國分直一、翁長林正調查確認。出土石器以開墾用斧鋤形器數量最多，也有少量石刀等收割用具，大量的打剝石片、磨石器等顯示石器加工應是在當地進行，值得注意的是石器材料有來自澎湖的橄欖石、玄武岩，說明澎湖與臺灣島已有來往。陶器工藝高度發展，質地主要以紅褐色陶，大部分夾砂，少部分為泥質陶。請問此遺址為何？
2.艾瑞克．霍布斯邦歸結出一些第一次世界大戰爆發的原因，其中包含列強因內政問題而不斷將外交政策推向更危險的地帶。雖然每個國家的程度不同，然而有個強國卻不得不用軍事賭博來賭它的生存。若不如此，它似乎將注定滅亡，因為自1890年代起該國內政即出現嚴重民族問題，再加上長期深層涉入複雜的巴爾幹事務，終於促使該國走上戰爭之路。請問此國家為何？
3.中古時期教會被捲入封建制度以後，教職任命和教士生活受到嚴重的影響。西元1049年羅馬開始推動教會革新運動，本次改革主要措施多出自此教宗之手。事實上他自1050年開始即成為羅馬教會影響力最大的人，而改革結果不僅刺激了教徒的自我意識，他與亨利四世所發生的矛盾也成為中世紀最激烈的政教衝突之一。請問此位教宗為何人？
【已刪除】4.下列兩張圖片是對於某場戰爭的描繪，左圖顯示交戰國挾持無辜的第三國家作為戰爭的犧牲品；右圖則表示英國在背後對於此場戰爭起了推波助瀾的作用。請問此戰爭為何？
(1)文中的「帝」係指何人？（2分）
(2)當時哪個國家立國於太原？（2分）
6.他把鄂圖曼土耳其和法國視為唯二需要認真應付的對手，為了爭奪義大利北部和勃艮第領地，他與法國展開多年戰爭，最後俘虜法王，簽訂條約；他與鄂圖曼土耳其爭奪匈牙利王國，造成匈牙利的分裂，且於維也納之役後，為了對抗土耳其而與波斯結成同盟。請問上述君主為誰？
7.本書為北魏三大奇書之一，它對兩漢以來黃河流域的農業技術做了系統性的總結，書中廣泛收集歷代農諺、文獻所提供的資料，並於篇末附錄多種熱帶、亞熱帶植物。從書中可以看到，中國傳統農業的精耕細作從種植延伸至畜牧、蠶桑和養魚等其他領域。請問此書為何？
8.此理論為毛澤東所提出，於中共建國初期實行。他認為這是中國這種半殖民地半封建社會革命過程中，一定時期採取的一種過渡性質形式，在此階段，中共承認其他社會階級存在的合理性，並允許集體經濟與自由經濟共存共榮，但仍以儘早進入集體化的社會主義國家為目標。請問上述理論（或階段）為何？
(1)這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護?（2分）
(2)這位將領說日本的第二扇門也被關上了，導致此事發生的原因為何？（2分）
10. 1982年美國總統雷根給予臺灣六項保證： 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 美國未同意修改臺灣關係法 美國未改變對臺灣主權問題的立場 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備？