105年 - 105年高雄市國小教甄專長類普通科目(B)試卷-國語文#57643

科目：教甄◆國文(國小幼兒) | 年份：105年 | 選擇題數：20 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆國文(國小幼兒)

選擇題 (20)

41. 下列各組選項中，何者韻尾相同？ (A)「ㄤ」╱「ㄢ」 (B)「ㄢ」╱「ㄞ」 (C) 「ㄞ」╱「ㄟ」 (D)「ㄡ」╱「ㄤ」

42. 下列「」中的字，何者讀音與其他不同？ (A) 豐「腴」 (B) 阿「諛」 (C) 須「臾」 (D) 「庾」信

43. 下列選項中的注音，何者寫成國字後前後相同？
(A)「ㄅㄢ」功行賞╱「ㄅㄢ」門弄斧
(B)「ㄅㄛˋ」越失據╱「ㄅㄛ」亂反正
(C)麟角鳳「ㄐㄩˋ」╱龍蟠虎「ㄐㄩˋ」
(D)穩「ㄓㄚˊ」穩打╱刀割針「ㄓㄚ」

44. 下列成語何者用字有誤？ (A)莫名其妙 (B)長驅直入 (C)駕輕就熟 (D)好高鶩遠

45. 下列各組成語，何者為相似成語？ (A)潘鬢成霜╱白雪陽春 (B)目光如豆╱鼠目寸光 (C)單衫百結╱內顧之憂 (D)暴殄天物╱利用厚生

46. 宋．解昉〈永遇樂．風暖鶯嬌〉詞：「風暖鶯嬌，露濃花重，天氣和『ㄒㄩˇ』。」其中『ㄒㄩˇ』國字應該是哪一個字？ (A) 煦 (B)栩 (C)旴 (D)徐

47. 《莊子‧大宗師》：「泉涸，魚相與處於陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘於江湖。」相濡相呴，是比喻什麼？ (A)如虎添翼 (B)如魚得水 (C)朋比為奸 (D)在困境中相互救助

48. 《詩經‧召南‧行露》：「誰謂雀無角，何以穿我屋？……誰謂鼠無牙，何以穿我墉？」鼠牙雀角，是比喻什麼？ (A)小偷 (B)強橫惡勢力 (C)器量狹小之人 (D)野生動物橫行

49. 「志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。」成語「殺身成仁」語出哪兒？ (A)史記 (B)漢書 (C)孟子 (D)論語。

50. 有一篇作品內容為：「蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母！生我劬勞。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母！生我勞瘁。缾之罄矣，維罍之恥。鮮民之生，不如死之久矣。無父何怙﹖無母何恃﹖出則銜恤，入則靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。南山烈烈，飄風發發。民莫不穀。我獨何害﹖南山律律，飄風弗弗，民莫不穀，我獨不卒。」請問其中抒發的是下列何種情感？ (A)鶼鰈之情 (B)舐犢之情 (C)孺慕之情 (D)折翼之痛

51. 《易‧繫辭下》：「尺蠖之屈，以求信也；龍蛇之蟄，以存身也。」龍蟄蠖屈，是比喻什麼？ (A)書法筆勢變化多端 (B)帝王後裔 (C)勇猛沖擊，勢不可當 (D)隱居不仕

52. 李商隱〈李夫人歌〉：「清澄有餘幽素香，鰥魚渴鳳真珠房。」鰥魚渴鳳，是比喻什麼？ (A)夫妻或戀人分離 (B)老而無妻 (C)獨身男子急於求得配偶 (D)老而無夫

53. 《世說新語‧黜免》載，晉中軍將軍殷浩被廢，除名為民，在信安，常終日書空「咄咄怪事」四字。後世遂以「殷浩書空」是比喻什麼？ (A)行為怪誕 (B)事情令人驚奇詫異(C)行為好笑(D)事與願違。

54. 元‧高明《琵琶記‧旌表》：「玉燭調和，聖主垂衣。」聖主垂衣，是形容什麼？ (A)天下太平，無為而治 (B)君王智能卓越 (C)君王道貌岸然 (D)君王地位崇高

55. 明‧袁宏道〈徐文長傳〉：「是時公督數邊兵，威振東南，介胄之士，膝語蛇行，不敢舉頭。」膝語蛇行，是比喻什麼？ (A)畏服 (B)輕視 (C)愛慕 (D)怨懟。

56. 余秋雨〈沙原隱泉〉：「我站立峰巔，它委身山底；向著它的峰坡，陡峭如削，此時此刻，剛才的攀登，全化成了悲哀。嚮往峰巔，嚮往高度，結果峰巔只是一道剛能立足的狹地。不能橫行，不能直走，只享一時俯視之樂，怎可長久駐足安坐？上已無路，下又艱難，我感到從未有過的孤獨與惶恐。」這段文字，隱約透顯出什麼人生道理？ (A)一步一腳印 (B)高處不勝寒 (C)登高必自卑 (D)登高始能望遠。

57. 《後漢書‧第五倫傳》：「蜀地肥饒，人吏富貴，掾吏家貲多至千萬，皆鮮車怒馬，以財貨自達。」鮮車怒馬，是形容什麼？ (A)豪富 (B)車水馬龍 (C)車馬盈門 (D)軍容壯盛

58. 從本文來看，下列何者所述最合乎文義？ (A)上天因景公驕奢，故雨雪不寒以示警。 (B)晏子具洞察力，能預見未來發生的情況。 (C)晏子勸諫雖獲景公稱讚，但景公終究未納諫。 (D)景公養尊處優，在晏子勸諫前無法體察民間疾苦。

59. 文中「所睹於里者，無問其家」之「其家」指的是什麼？ (A)景公之家 (B)晏子之家 (C)饑寒者之家 (D)發粟者之家。

60. 「所睹於塗者」中的「塗」與下列哪一選項中的「塗」同義？ (A)肝腦塗地 (B)生靈塗炭 (C)道聽塗說 (D)塗脂抹粉。

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