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研究所、轉學考(插大)◆諮商心理學
> 108年 - 108東吳大學_碩士班招生考試_心理學系C組︰諮商心理學#100923
108年 - 108東吳大學_碩士班招生考試_心理學系C組︰諮商心理學#100923
科目:
研究所、轉學考(插大)◆諮商心理學 |
年份:
108年 |
選擇題數:
4 |
申論題數:
6
試卷資訊
所屬科目:
研究所、轉學考(插大)◆諮商心理學
選擇題 (4)
1. 壓力免疫訓練是那一位認知行為治療師提出的? (A) Ellis (B) Beck (C) Meichenbaum (D) Glasser
2. 以下何者非存在主義治療所重視的人生的主要存在命題? (A) 自由 (B) 生命的意義 (C) 歸屬感 (D) 死亡焦慮
3. 家庭中的自我分化(differentiation of the self)是屬於哪個學派的重要概念? (A) 結構家庭治療 (B) 多世代家庭治療 (C) 策略家庭治療 (D) 經驗家庭治療
4. 自我肯定訓練是奠基於哪個學派的重要應用? (A) 現實治療 (B) 阿德勒治療 (C) 完形治療 (D) 行為治療
申論題 (6)
1. Corrective emotional experience
2. Self-efficacy
3. Cognitive triad
4. Working alliance
1. 請問女性主義治療學派的主要治療目標為何? 請列出並說明之。並請根據此 學派,說明憂鬱症的成因與諮商目標。
2. Yalom 提出團體治療的療效因子,請列出十個療效因子並說明之。你認為這些 療效因子在個別治療中是否適用,請簡要說明原因?