108年 - 108 高等考試_三級_農業技術：作物育種學#77957

科目：作物育種學 | 年份：108年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：作物育種學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、請以圖解說明禾本科穀類作物之雙重受精（double fertilization）過程與無融合生殖（apomixis）現象，請問在雙重受精過程中可能發生那幾類的無融合生殖？並說明無融合生殖方式在育種應用之優點與缺點。（20 分）

二、一個育種家要導入 5 個獨立作用的基因，包含 2 個主效基因（major gene: G1, g2），3 個數量性狀基因座（QTLs: Q4, Q5, Q6）到一個優良米質的水稻品種，以改良其抗病性與耐旱性。請繪出育種流程圖，並比較分子輔助回交育種（marker-assisted backcrossing）與基因轉殖（genetic transformation）二個育種方法之過程、效率、結果及可行性（已知詳細基因位置，基因之大小寫代表顯隱性，數字代表該基因所在染色體位置）。（30 分）

三、作物的雜交（crossing）方式有許多種類，請問試交（test cross）、頂交（top cross）、正反交（reciprocal cross）、多向雜交（poly cross）及全互交（diallel cross）等之親本特性或基因型差異為何？並說明目的及結果為何？（25 分）

四、臺灣的水稻可於一期作、二期作栽培，現已知許多的水稻品種其米質特性與環境逆境（如耐旱）之耐受性表現，在二個期作間呈顯著差異。請從外表型（ P）、基因型（ G ）、環境（E ）等因子，以育種家之公式 P = G + E + G × E 說明其可能原因？育種家未來要如何改良育種的操作以為因應，方能育成米質優良，且更適合環境逆境之品種。（25 分）