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109年 - 全民國防測驗題庫:第一篇 全民國防(易) 是非題#81999

科目：全民國防 | 年份：109年 | 選擇題數：47 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：全民國防

選擇題 (47)

1.「安全」是個人客觀的感覺，是處於不受威脅侵犯、免於恐懼的狀態。 (A)O(B)X
2.國家安全就是一個國家的安全狀態。 (A)O(B)X
3.外敵入侵、重大天災、人為禍害都可視為國家可能的安全威脅。 (A)O(B)X
4.科幻電影中，外星人入侵可視為大規模傳染性疾病的國家安全威脅。 (A)O(B)X
5.以全球的觀點，發展出以全人類為主的人類安全，可能因為國家衝突或國家間的競爭而 凸顯。 (A)O(B)X
6.冷戰結束後，國際政治進入全球化時代，國家安全的威脅也日趨減緩。。 (A)O(B)X
7.國家安全威脅的根源並非僅由國內產生，而是受到區域情勢變化影響，使各國必須面對 嚴重的國家安全議題。 (A)O(B)X
8.「伊斯蘭國」的崛起造成大規模難民逃往歐洲，致使各國邊境管理困難、收容地區相對犯罪率提升等，直接間接影響歐洲各國的國家安全。 (A)O(B)X.
9.北韓持續對我的全方位威脅，更需以總體性國家安全思考模式，結合全民資源與力量。 (A)O(B)X
10.國家安全是彰顯政府功能的指標，也是人類延續發展的憑藉。以國家安全為基礎，可以 維持區域及全球的安全穩定。 (A)O(B)X
11.俗話說「出外靠朋友」，國家也是如此，友邦國家的維繫與支持，是國家安全的一環。 (A)O(B)X
12.全民國防是以軍政建設為基礎，號召全民共同參與國防建設。 (A)O(B)X
13.全民國防是以「心防」為基礎的綜合安全防衛體系，達成維護國家安全，促進全民福祉 (A)O(B)X
14.全民國防可以整合國防實力、凝聚全民向心力並支持國防建設。 (A)O(B)X
15.全民國防的基本理念為「國防建設有政府、國家安全靠人民」，以使「全民國防知識」與 「全民愛國意識」得以依法行政。 (A)O(B)X
16.實施全民國防教育是為了推動全民的國防知識及全民防衛國家意識。 (A)O(B)X
17.全民國防教育的對象為高中學生，希望透過教育培育學子提早接受軍事訓練。 (A)O(B)X
18.每年的 9 月 21 日是全民國防教育日。 (A)O(B)X
19.近年來各軍種的特色暑（寒）假戰鬥營，旨在讓學生能提早接受軍事訓練，以減少部隊 的人事、訓練成本。 (A)O(B)X
20.全民國防強調「軍民合一」的精神。 (A)O(B)X
21.全民動員是為了因應國防軍事或緊急事變的需要，而將全國人力、物力、財力與精神力， 由平時狀態轉變為戰時或非常時期的狀態。 (A)O(B)X
22.藉由各種方式的國防教育，能提升國人對國防於精神上或實質上的支持，進而擴大國家 安全防衛基礎，增強國防武力，提升國家安全保障。 (A)O(B)X
23.雖然我國近年強調「國艦國造」、「國防自主」，但若沒有完善的安全防衛基礎支持，單單 仰賴國軍，縱使能緊急應變，也無法承擔長期性的工作。 (A)O(B)X
24.全民國防理念的實踐，是國土防衛的宗旨，寓戰時於平時、將平戰結合，才能發揮有形與無形的戰力。 (A)O(B)X.
25.「全民國防」意味著防衛國家不僅是軍人的職務。 (A)O(B)X
26.以色列與巴基斯坦長久以來有領土主權爭議。 (A)O(B)X
27.以色列因與阿拉伯國家爆發數次戰爭，加上種族仇恨，使其長期處於瀕臨戰爭狀態。 (A)O(B)X
28.因為長期處於瀕臨戰爭的狀態，所以以色列隨時保持著高強度的動員制度。 (A)O(B)X
29.因為能貫徹全民國防的理念並加以實踐，以色列才能在列強環伺的環境下自立自強。 (A)O(B)X
30.以色列建國以來，因為獲得歐美國家在國防武器上大力的支持與供應，才能建構嚇阻其 他國家的強大軍事力量。 (A)O(B)X
【已刪除】31.以色列為全球唯一男女皆須服兵役的國家。 (A)O(B)X
32.以色列歷經數次戰爭的致勝關鍵為其健全、完善、高效的戰爭動員體系。 (A)O(B)X
33.全民國防教育為每個國家都應該重視而實踐，瑞士可以說是其中的典範與指標。 (A)O(B)X
34.瑞士非常重視國防教育，積極提高全民軍事素質，政府官員和地方首長則可免除訓練。 (A)O(B)X
35.全民心防的建設可以視為全民國防的基礎之一，能將國防意識轉變為全民意識，寓軍於 民、全民皆兵。 (A)O(B)X
36.家家戶戶都有民防手冊及槍枝彈藥，是瑞士寓兵於民的特色。 (A)O(B)X
37.世界上第一顆人造衛星由美國發射。 (A)O(B)X
38.「大國防」理念結合了競爭戰略及融合政、經、文化等多面向。 (A)O(B)X
39.為了達到潛移默化的教育效果，美軍常以多樣化、讓民眾樂於參與、容易接受的方式實 施國防教育。 (A)O(B)X
40.新加坡依靠強大經濟力量，用以支持大量的常備部隊。 (A)O(B)X
41.對小型國家而言，保衛國家無法藉助高額國防預算及大規模軍隊，必須依附強大國家才能爭取生活空間，對他國達到嚇阻效果。 (A)O(B)X.
42.關於全民防衛的教育，即早教育教導，如小學階段便可教導關於防衛國家的意義，有利 於全民防衛的意識的凝聚。 (A)O(B)X
43.國防組織自民國 91 年 3 月 1 日《國防法》及《國防部組織法》施行後，確立「文人領軍」、 「國防一元化」之民主國防體制。 (A)O(B)X
44.國軍依據《中華民國憲法》及《國防法》，保衛國家領土、主權，保障人民生命財產安全。 (A)O(B)X
45.募兵之核心價值在貫徹精兵政策，依據近年部隊演訓及基地測考顯示，志願役官兵具備役期長、演訓經驗豐富、戰場適應力強、戰技精熟、心理素質穩定等結構優勢，對國軍貫徹募兵政策，提升整體戰力，具有正面效益。 (A)O(B)X.
46.依《國軍老舊眷村改建條例》及《國軍老舊眷村改建零星餘戶處理辦法》規定，凡符合 國防部所屬單位服滿4年以上之志願役現役官兵，均具備以成本價格申購眷改餘屋資格。 (A)O(B)X
47.國防部配合政府指導，積極推動性別平等各項工作，透過定期召開「性別平等專案小組」 會議，逐步將性別觀點融入各項政策、法令推動。 (A)O(B)X

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