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109年 - 109 環球科技大學單獨招生：國文250-270#104317

科目：大學◆國文 | 年份：109年 | 選擇題數：20 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：大學◆國文

選擇題 (20)

251.下列成語，何者最符合畫底線處虞、芮之君的表現？
虞、芮二國爭田而訟，連年不決。乃相謂曰：「西伯，仁人也。盍往質之？」入其境， 則耕者讓畔，行者讓路；入其邑，男女異路，斑白不提挈；入其朝，士讓為大夫，大 夫讓為卿。虞、芮之君曰：「嘻！吾儕小人也，不可以履君子之庭。」遂自相與而退， 咸以所爭之田為閑田矣。(《孔子家語‧好生》) (A)不自量力 (B)妄自菲薄 (C)畫地自限 (D)反躬自責
252.下列甲、乙兩首題畫詩，表達出何種處世哲理？
甲、咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。(鄭燮〈竹 石〉)
乙、畫工何事好離奇？一竿掀天去不知。若使循循牆下立，拂雲擎日待何時。(鄭燮〈出 紙一竿〉) (A)甲：追根究柢；乙：循序漸進 (B)甲：追根究柢；乙：勇於突破 (C)甲：堅毅不撓；乙：循序漸進 (D)甲：堅毅不撓；乙：勇於突破
253.在客氣的言談場合中，常為了不讓對方擔心，而向對方表示「自己狀況不錯」。下列畫 底線處，何者表現此一言談態度？ (A)「花菜賣多少錢？」巡警問。「大人要的，不用問價，肯要我的東西，就算運氣好。」 參(秦得參)說 (B) (掌櫃說「取笑？要是不偷，怎麼會打斷腿？」孔乙己低聲說道：「跌斷，跌，跌……」 他的眼色，很像懇求掌櫃，不要再提 (C) 賈母問他：「可扭了腰了不曾？叫丫頭們搥一搥。」劉姥姥道：「那裡說的我這麼 嬌嫩了？那一天不跌兩下子，都要搥起來，還了得呢！」 (D) 我怔怔地望著她，想起她美麗的橫愛司髻，我說：「讓我來替你梳個新的式樣吧！」 她愀然一笑說：「我還要那樣時髦幹什麼，那是你們年輕人的事了。」
254.甲、乙、丙三聯各敘一姓氏，每聯的前後句分述該姓氏名人各一位，則這三個姓氏依序應是：
甲、一炬東風推公瑾，千年理學尚濂溪
乙、中堂樂賞右軍墨，西苑常吟摩詰詩
丙、慷慨千金酬一飯，從容一表冠八家(A)朱／李／蘇 (B)朱／王／韓 (C)周／李／蘇 (D)周／王／韓
255.下列文句，何者用字全完正確？ (A)層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嬝娜地開著的，有差澀地打著朵兒的 (B)我越過田梗，迎向聆著鐵皮水壺的母親，她坐在父親腳旁，撥攏離土猶青的雜草 (C)胸中一時千頭萬續，五味雜沉，聽著金發伯那樣的笑聲，竟比哭聲更難令人承受 (D)蟬對季節的感觸，寫成一首抒情詩，牠們胸挹之中，似乎有許多豪情悲狀的故事
256.下列文句中的「當下」，何者用法最恰當？ (A)他接過三十年前的照片，當下悲喜交織，不知該說什麼 (B)餐廳受到流言影響，整個供餐時間當下，始終無人上門 (C)那些遊覽車陸陸續續在當下到站，狀旅客分批送往機場 (D)為期三個月的特展佳評如潮，參觀當下的民眾從未間斷
257.閱讀下文，推斷□□□□內最適合填入的詞語依序為何？ 瓷器的注漿、整形接件、窯燒、施釉，各個程序都是令人□□□□的關卡，只要一個 小細節不到位，便會□□□□。這些成功率不及一成的作品除了要繼承符合品牌價值 的基因，更要具備無可取代的極致美感，方能在市場中□□□□，流傳久遠。(改寫自 何秀玲〈瓷器熔古鑄今挑戰工藝極限〉) (A)用心良苦／功虧一簣／平分秋色 (B)用心良苦／瑕不掩瑜／脫穎而出 (C)心驚膽戰／瑕不掩瑜／平分秋色 (D)心驚膽戰／功虧一簣／脫穎而出
258.下列文句中的「即」，何者與「可望而不可即」的「即」意義最接近？ (A)余攬衣「即」穴旁視之，聞怒雷震蕩地底，而驚濤與沸鼎聲間之 (B)翡冷翠稱為文藝復興搖籃之地，「即」因這個地方人文薈萃，人才輩出 (C)及郡下，詣太守，說如此。太守「即」遣人隨其往，尋向所誌，遂迷不復得路 (D)像放那東洋煙火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂。這一聲飛起， 「即」有無限聲音，俱來並發
259.下列畫底線的措詞口吻，何者向言談的對方表示恭敬之意？ (A)(將士)或勸以少休，公曰：「吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也。」 (B)樊噲曰：「今日之事何如？」良(張良)曰：「甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。」 (C)(燭之武)見秦伯，曰：「秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。」 (D)馮諼誡孟嘗君曰：「願請先王之祭器，立宗廟於薛。」廟成，還報孟嘗君曰：「三窟已就，君姑高枕為樂矣！」
260.下列畫底線處，何者是為了達到對話目的而使用推測語氣？ (A)「唉！汝不曉得他的厲害，汝還未嘗到他青草膏的滋味。」那有年紀的嘲笑地說。 「什麼？做官的就可任意凌辱人民嗎？」參(秦得參)說 (B)劉姥姥因見窗下案上設著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書，劉姥姥道：「這必定是 那位哥兒的書房了？」賈母笑指黛玉道：「這是我這外孫女兒的屋子。」 (C)陳嫂越梳越沒勁兒，不久就辭工不來了，我還清清楚楚地聽見她對劉嫂說：「這麼老古董的鄉下太太，梳什麼包梳頭呢？」我都氣哭了，可是不敢告訴母親 (D)旁人便又問道，「孔乙已，你當真認識字麼？」孔乙己看著問他的人，顯出不屑置 辯的神氣。他們便接著說道，「你怎的連半個秀才也撈不到呢？」孔乙己立刻顯出 頹唐不安模樣
261.依據下文，作者認為五月天能在哪兩者之間維持平衡？ 有許多個人風格強烈的藝術家，創作很主觀，並不考慮大眾品味； 流行藝術則以作出 能讓大眾喜歡的作品為目標。五月天出道以來，歌詞主題不是愛情就是勵志，樂典不 是抒情就是輕快的搖滾，一直緊扣青少年的口味。像這樣市場走向的樂團，很容易陷 進被市場左右的險境，但他們對創作有很高的自覺，一首歌寫出來，就能成功引領歌 迷，所以可以在這條鋼索上維持平衡，往他們想去的地方前進。(改寫自成英姝〈貼身 聽看五月天〉) (A)抒情曲風、搖滾曲風 (B)回顧經典、超越前衛 (C)保持自我、迎合市場 (D)成年人品味、青少年品味
262.依據下文，何者符合作者對「花市」的看法？ 花市往往讓我聯想起古代的牛市馬市，喧喝聲中，頗有一種英雄末路的感概，美與尊 嚴，在這種地方沒有任何意義，這是人間的真正不堪。所以我寧願多走些路，到山裡 去，感受竹木迎風撫雲的胸襟與氣度，或是路旁一草一辦的自然搖曳。但有時不免還 是在花市裡流連一番，與商賈市香買美，而我也因此想到了每個人原本何嘗不是一株 軒昂奇卉，但在這樣的世代裡，誰又不是其擠在狹小的攤位上，卑微地待價而沽？(改 寫自除國能〈花市〉) (A)花市與牛市馬市相較，稍具美與尊嚴 (B)花木一旦成為商品，便失去自我價值 (C)迎風撫雲宜往山林，賞花則宜至花市 (D)花市的花唯競爭始得芳香，人才亦然
263.依據下文，下列何者符合作者的想法？ 宇宙從何而來？它為什麼、並如何開始？它有末日嗎？這些是大家都感興趣的問題， 卻只有極少數的專家能掌握解釋這些問題所需的數學。不過，關於宇宙起源的基本概 念，其實可以離開數學，以一種未受過科學訓練的人也能理解的方式來陳述。有人告 訴我，我放在書中的每一個方程式都會讓銷售量減半，然而，我終究用了愛因斯坦著 名的 E=MC2，希望這麼做沒嚇跑一半我的潛在讀者。(改寫自史蒂芬‧霍金《時間簡史》 書前謝辭) (A)為提高銷售量，特地選擇宇宙問題為寫作內容 (B) 今日探討宇宙問題，很難忽視愛因斯坦的理論 (C) 透過本書，可讓一般讀者學會專家數學的演算 (D)本書並非為專家而寫，故將少掉一半的銷售量
264.依據下文，下列敘述何者正確？ 市之鬻鞭者，人問之，其賈宜五十，必曰五萬。復之以五十，則伏而笑；以五百，則 小怒；五千，則大怒；必以五萬而後可。有富者子，適市買鞭，出五萬，持以誇余。(柳 宗元〈鞭賈〉) (A)商人因富者子出價極高，遂忍痛割愛 (B)商人因富者子出價反覆，乃出言嘲諷 (C)富者子不慎損毀貨品，情願照價賠償 (D)富者子不識貨品價值，仍出高價購買
265.「惟弈秋之為聽」意謂「惟聽弈秋」，但書寫時將「弈秋」移到動詞「聽」的前面。下 列畫底線的文句，何者也有相同的表意方式？ (A)百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注 (B)近世寇萊公豪侈冠一時，然以功業大，以莫之非 (C)傾壺而醉，醉則更相枕以臥，臥而夢，意有所極，夢亦同趣 (D)暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修褉事也，群賢畢至，至長咸集
266.下列文句，何者用字完全正確？ (A)大轟炸帶來大逃亡，校長站在半截斷壁上，望著駁雜的人流發呆 (B)掌櫃怕我嗣候不了長衫主顧，但外面的短衣主顧，愛撈叨的也不少 (C)姨娘不像母親那樣自甘淡博，一朝失去依傍，空虛落寞應剩於母親吧 (D)巡警專揖拿小民的細故，日常生活的一舉一動，都在法律的取諦範圍中
267.下列文中的「辭」，何者與「赴湯蹈火，在所不辭」的「辭」意思不同？ (A)臣死且不避，卮酒安足「辭」 (B)於學無所遺，於「辭」無所假 (C)梁使三反，孟嘗君固「辭」不往也 (D)莫「辭」更坐彈一曲，為君翻作琵琶行
268.下列敘述，何者符合下文對宗教儀式的看法？
從歷史來看，許多傳染病都是從港口由船帶進來的，於是發展出東港迎王平安祭 典的「燒王船」儀式，由道士替大家懺悔，請瘟神離開。時至今日，許多瘟疫已受到 醫學控制，但曾發生車禍、意外的地點，還是會透過宗教儀式趕走災厄。有人類學家 以「社會劇場」和「受難儀式」來解說這類看似迷信的儀式，其實是在回顧當地的悲 情，驅逐不平安，或讓民眾面對自己的痛苦。(改寫自林婷嫻〈人們為何在神明面前發 誓〉) (A)當代祭典逐漸以喜慶取代悲情 (B)醫學比宗教更具安定人心之效 (C)是否迷信應依參與者心態而定 (D)有助於人們從創傷記憶中恢復
269.依據下文，AI 與 IA 的最主要區別為何？
 2018 年世足賽啟用 VAR(影像輔助裁判)，減少許多誤判。這樣的科技不是 AI(人 工智能)，而是初級的 IA(智能放大)。AI 研究是希望通過電腦的計算能力，模擬人類智 能，讓機器可以接近人腦思維模式，例如近期極受關注的自駕車(用機器取代人)；IA 研究則是希望通過電腦及其他設備，讓人類強化本有的智能，例如電影中鋼鐵人(人穿 上機器)的人機共生想像。 (A)AI 是機器主控，IA 是人類主控 (B)AI 是民生資源，IA 是軍事資源 (C)AI 是生命科學，IA 是應用科學 (D)AI 是尖端科技，IA 是初階科技
270.下列文句畫底線的詞語，何者使用正確？ (A)透過多種投資工具，使他退休後能長期維持寅吃卯糧，不致空乏 (B)他如今已是美國大聯盟強投，老戰友們只能望其項背，自嘆弗如 (C)此位名人因醜聞受媒體關注，一言一行動輒得咎，處境十分艱難 (D)這裡的遊客量已大不如前，從萬人空巷的街道，可知當地的蕭條

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