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110年 - 110 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科 #107839
科目:
教甄◆諮商輔導專業 |
年份:
110年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
6
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆諮商輔導專業
選擇題 (0)
申論題 (6)
(1)何謂妥瑞氏症?(5 分)
(2)試從系統整合觀點,提出小叡的輔導目標(5 分)與輔導策略(10 分)。
(1)連假過後,4 月 5 日到校上課時,你想要針對哥哥的班級學生進行一場危機介入的輔導,你會依據哪些原則來進行危機 介入?(7 分)
(2)請試著說明,這場危機介入的主要目標為何?(3 分)
(3)請列出危機介入的具體步驟,並說明你會如何進行?(15 分)
3.校園自殺防治計畫,通常會將所有教職員均納入計畫當中。而自殺防治守門人訓練中所指的一問、二應、三轉介,所指意義 為何?(10 分)校園危機輔導工作,在發展性、介入性、處遇性三個層級,大致包括哪些工作內容?(15 分)
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