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110年 - 110-1 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:國語文能力測驗#99176

科目：教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗 | 年份：110年 | 選擇題數：100 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗

選擇題 (100)

1.我國自古以農立國，生活的週期與陰陽寒暑的季候運行有著密切的關係，也因此有了「二十四節氣」的創立。下列關於「二十四節氣」的說明，最恰當的是哪一選項？ (A)節氣的劃分，以月亮運行規律為依據 (B)二十四節氣，每年都會固定在同一天 (C)春分、秋分都是晝夜幾乎等長的節氣 (D)「驚蟄」指夏天氣溫升高，蟲蛇驚擾
2.杜甫〈水檻遣興〉：「去郭軒楹敞，無村眺望賒。澄江平少岸，幽樹晚多花。細雨魚兒出，微風燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。」有關這首詩的風格描述，最貼切的是下列哪一選項？ (A)沉鬱頓挫 (B)幽靜閑適 (C)華麗濃豔 (D)飄逸豪放
3.下列各組詞語，意義相近的是哪一選項？ (A)暮景桑榆／桑梓之邦 (B)懸車致仕／奉命真除 (C)虛左以待／吐哺握髮 (D)臨崖勒馬／臨渴掘井
4.「複詞」有合義及衍聲之不同，所謂衍聲複詞，是必須字詞結合始有其義，如：徘徊、葡萄。下列何組皆為衍聲複詞？ (A)躊躇／琉璃 (B)蜻蜓／墨衣 (C)構陷／細瘦 (D)頭顱／朦朧
5.下列各組「」中的字義，何者前後相同？ (A)使子「為」使／「為」小門於大門之側 (B)接「踵」而至／比肩繼「踵」 (C)「故」宜使楚／無緣無「故」 (D)「張」袂成陰／擅作主「張」
6.下列「」中字的讀音，何者正確？ (A)劍及「履」及：ㄈㄨˋ (B)「即」乎其故：ㄐㄧˊ (C)足苦「躓」焉：ㄓˊ (D)習之「中」人：ㄓㄨㄥ
7.蘇軾遭貶官後，仍有如此灑脫自得的襟懷，這樣的例子最適合用來勉勵下列何種人？ (A)養尊處優，嬌生慣養的人 (B)因金融風暴，遭老闆解僱的人 (C)整天無所事事，好逸惡勞的人 (D)財迷心竅，想中樂透彩的人
8.下列「」中字的解釋，何者「不正確」？ (A)急「湍」甚箭—急流 (B)直視無「礙」—妨礙 (C)風煙「俱」淨—都、皆 (D)互相軒「邈」—微小
9.始源與東海相約看早上11時15分的電影，請問他們最遲應該在什麼時辰抵達電影院？ (A)巳時 (B)午時 (C)辰時 (D)申時
10.(甲)「強」迫(乙)勉「強」(丙)「強」弱(丁)項為之「強」。以上「」中的讀音，相同的是哪幾個？ (A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲乙 (D)乙丙
11.「凡先處戰地而待敵者逸，後處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致於人。」句中善戰者應敵的方式，與下列何者最接近？ (A)以退為進，先逸後勞 (B)慰勞軍士，求致人和 (C)一鼓作氣，以勢懾人 (D)掌握先機，以逸待勞
12.下列哪一選項與「治生之道，莫尚乎勤」的「乎」字意思相同？ (A)知恥近「乎」勇 (B)君子無所爭，必也射「乎」 (C)不亦君子「乎」 (D)又況賢聖不若彼者「乎」
13.下列「」中的字，何組詞性相同？ (A)我逛「鞋」店買了「鞋」油 (B)她買了塊「布」，準備回家「布」置 (C)她「棋」藝很高明，尤其擅長圍「棋」 (D)作家用「稿」紙寫「稿」
14.「如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆聽鳥鳴呢？」句中的寓意和下列何者相同？ (A)每一個人都是一本巨冊，如果你懂得讀他（張寧） (B)信心好比一粒種子，除非下種否則不會結果（羅伯．舒勒） (C)「寬大」是好的，但寬大不得當卻反而有害（馬其唯利） (D)只要朝著陽光便不會看見陰影（海倫．凱勒）
15.「山頭不得一樣，樹頭不得一般。山藉樹而為衣，樹藉山而為骨，樹不可繁，要見山之秀麗；山不可亂，須顯樹之精神。能如此者，可謂名手之畫山水也。」這段文字主要在說明下列何者？ (A)欣賞山水的角度 (B)繪畫山水的技巧 (C)保護山水的重要 (D)分析山水的形貌
16.下列各名言佳句，何者「沒有」運用映襯法？ (A)天下興亡，匹夫有責 (B)寧為雞首，不為牛後 (C)明槍易躲，暗箭難防 (D)前人種樹，後人乘涼
17.下列「」中的字，何組讀音兩兩相同？ (A)「強」迫中獎／爭「強」鬥勝 (B)大聲「喝」斥／當頭棒「喝」 (C)「任」賢齊／選賢「任」能 (D)「稱」兄道弟／「稱」心如意
18.從「聲中如告訴，未盡反哺心。」詩句中可知慈烏夜啼的原因為何？ (A)醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回 (B)樹欲靜而風不止，子欲養而親不待 (C)有花堪折直須折，莫待無花空折枝 (D)正是江南好風景，落花時節又逢君
19.下列哪一項描述，「無法」說明「黃河入海流」採用倒裝句式的理由？ (A)文字對調，讓句子活潑 (B)配合押韻，讓音韻和諧 (C)流字置後，造成黃河之水奔騰之態 (D)襯托樓高，表現鸛雀樓的雄偉
20.根據季節和植物的特性，下列文句缺空處依序應填入哪些花卉？(甲)魚市人家滿斜日，□□天氣近新霜(乙)尋常一樣窗前月，才有□□便不同(丙)春風不解禁□□，濛濛亂撲行人面(丁)更無柳絮因風起，唯有□□向日傾 (A)黃花／杏花／葵花／牡丹 (B)菊花／梅花／楊花／葵花 (C)梅花／荷花／楊花／黃花 (D)菊花／荷花／牡丹／葵花
21.平常說話用語，在主語、述語、賓語之間，有一定的順序，我們稱之為正常語序。下列何者改變了正常語序，形成倒裝句型？ (A)青春一去不復來，事業一縱永無成 (B)兩字聽人呼不肖，一生誤我是聰明 (C)知足使窮人變富，不知足富人變窮 (D)開口能談天下事，讀書要讀古人心
22.下列各組文句的涵義，何者最接近？ (A)隱心而後動，謗議庸何傷／行事但求無愧我心，不求盡如人意 (B)施人慎勿念，受施慎勿忘／人有恩於我不可忘，而怨則不可不忘 (C)無道人之短，無說己之長／毋以己長訐人之短，毋以己拙忌人之長 (D)在涅貴不緇，曖曖內含光／君子有含垢納汙之量，無好潔獨行之癖
23.下列詩詞，何者最能表露出慈悲心腸？ (A)白髮悲花落，青雲羨鳥飛 (B)愛鼠常留飯，憐蛾不點燈 (C)薄命生遭風雨妒，多情枉受蝶蜂憐 (D)共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同
24.秦觀〈鵲橋仙〉：「纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。」這闋詞對於感情的看法，與下列何者相似？ (A)不在乎天長地久，只在乎曾經擁有 (B)只要是此情長在，無須要常相廝守 (C)問世間情是何物，直教人生死相許 (D)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
25.「居惡在？仁是也；路惡在？義是也。」句中「惡」字的字義，應是下列何者？ (A)何，哪裡 (B)恨，討厭 (C)患，憂慮 (D)甚，非常
26.中文的構詞方式，有許多是由聲音組合而成的音譯詞。下面的例子當中，哪一個是音譯詞？ (A)沙發 (B)打扮 (C)望遠鏡 (D)充滿
27.下列各詩句，何者「看不出」季節？ (A)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 (B)白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉 (C)孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流 (D)黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙
28.下列文句「」中的成語，何者運用最恰當？ (A)他的言論「鞭辟入裡」，獲得眾人的肯定，可真是「自圓其說」 (B)颱風來襲，「大雨滂沱」，雨勢有如「乘風破浪」般，令人震懾 (C)經理為了最新的企劃案，忙得「昏天黑地」，教人「悠然神往」 (D)孝親與友愛是「天經地義」的事，為親人付出理當「無怨無尤」
29.「表態句」是用來描寫人、事、物的性質或狀態的句子，基本句型是「主語」加「表語」。下列何者是「表態句」？ (A)山是雄偉壯麗的 (B)人生沒有永遠的順境 (C)他的生活一向平安寧靜 (D)街頭藝人坐在路邊拉琴獻藝
30.「待到重陽日，還來就菊花」，句中「還」字的詞性與下列何者相同？ (A)「明」月松間照 (B)把「酒」話桑麻 (C)白日依山「盡」 (D)「但」使願無違
31.下列「」中字的字，何者音義皆正確？ (A)急「湍」甚箭—ㄊㄨㄢ，急流 (B)直視無「礙」—ㄞˋ，罣礙 (C)風煙「俱」淨—ㄐㄩˊ，都、皆 (D)互相軒「邈」—ㄇㄧㄠˇ，微小
32.下列文句摘自陳列〈山中書〉：「我們活在人間□這個人間最需要的是清涼以及熱力□使自己清涼□給別人熱力□」上述□中，總共用了兩個句號，一個逗號，一個破折號，請問應如何安排這四個標點符號方為適當？ (A) ─。，。 (B)。，─。 (C)，─。。 (D)。─，。
33.下列形似字，字音完全相同的選項是： (A)己／祀／汜 (B)戊／戌／戍 (C)辨／辮／辯 (D)贏／羸／嬴
34.下列各文句引號內的成語，使用正確的選項是︰ (A)他在「志學之年」，竟然老來得子，顯得非常開心 (B)他不問什麼叫道德，只是「信口開河」，造謠生事 (C)他對社會的貢獻真是「不勝枚舉」， 實在令人佩服 (D)他們倆從小一起長大，真是「忘年之交」的好朋友
35.下列「」中的字，何組詞性相同？ (A)孰大於「是」／唯利「是」圖 (B)「若」讀書則不可不刻／大智「若」愚 (C)對滑稽「友」／良師益「友」 (D)閒「則」能讀書／以身作「則」
36.請選出以下與「釁」讀音不同的字： (A)「信」用 (B)「囟」門 (C)「興」趣 (D)瑕「舋」
37.下列何者非入聲字： (A)詩 (B)獨 (C)德 (D)薄
38.古文字有六書之說，請問下列何者運用「形聲」法造字： (A)松楓 (B)吅品 (C)林森 (D)信武
39.下列何者有錯別字？ (A)滄海桑田 (B)李代桃僵 (C)酒醉金迷 (D)濫竽充數
40.在《四庫全書總目提要》中，「藝術類」隸屬那一大類？ (A)經部 (B)史部 (C)子部 (D)集部
41.「複詞」有合義及衍聲之不同，所謂衍聲複詞，是必須字詞結合始有其義，下列何組皆為衍聲複詞？ (A)頭顱／朦朧 (B)蜻蜓／墨衣 (C)構陷／細瘦 (D)琉璃／躊躇
42.詞語中的數字，有些實指數量；有些只是用來表達「多」或「少」的涵義，並非實際數量。下列詞語「」中的數字，何者用來指實際的數量？ (A)自成「一」家之言 (B)如墮「五」里霧中 (C)「八」千里路雲和月 (D)「百」足之蟲，死而不僵
43.下列各組「」中的字，何者詞性相同？ (A)孔子說：生，於我乎「館」／請問這兒是李公「館」嗎 (B)「淑」世是孔子的理想／被愛沖昏頭的你，當心遇人不「淑」 (C)遲到的我，只能「白」瞪著眼，看火車離開／再怎麼勸他，也是「白」費力氣 (D)他說完了這句格言，就「絕」了氣／我「絕」不答應你的要求，別打如意算盤了
44.暘暘高中想邀蘇軾坐時光機到學校演講，下列何者「最可能」成為他的演講題目？ (A)領略陶器藝術的美 (B)欣賞中國山水畫之美 (C)談曲的創作與欣賞 (D)八股文的寫作與賞析
45.下列文句，何者有讚美之意？ (A)新上任的臺北市長行事獨斷，不容建議 (B)蘇軾的寫作技巧，真如行雲流水一般 (C)各政黨候選人參選時的政見，果然是令人嘆為觀止 (D)李四做人圓滑，果真是長袖善舞
46.下列關於「音樂」的成語說明，何者敘述完全正確？ (A)瓦釜之聲—指較不精緻的音樂 (B)陽春白雪—比喻民間通俗的歌謠或文學藝術 (C)下里巴人—泛指淫靡、亡國的樂歌或文學作品 (D)鄭衛之音—比喻高妙的曲調，或形容高深不俗的藝術作品
47.下列各名言佳句，何者「沒有」運用映襯法？ (A)前人種樹，後人乘涼 (B)寧為雞首，不為牛後 (C)明槍易躲，暗箭難防 (D)天下興亡，匹夫有責
48.下列選項中的詞語，何者的詞性結構和「拔山倒樹」相同？ (A)燈紅酒綠 (B) 錦衣玉食 (C) 招蜂引蝶 (D)天搖地動
49.下列四項中，何者與「美麗的錯誤」所使用的修辭格不同？ (A)迷人的嘮叨 (B)開明的專制 (C)無事忙 (D)野蠻的敵人
50.陶淵明詩文的風格特色是： (A)典雅莊重 (B)豪宕飄逸 (C)自然樸質 (D)華麗高貴
51.下列選項中的文句，有三個是以「先因後果」的方式組織起來的，有一個是以「先果後因」的方式組織起來的，請選出以「先果後因」方式組織文句的選項。 (A)魯鎮上的豆腐店，有「豆腐西施」在掌櫃，生意特別好 (B)他驕傲自滿，許多事情都做不好 (C)提高工作效率，建立獎懲制度 (D)學校已經放假了，校園裡很寧靜
52.下列有關先秦諸子百家之敘述，何者為正確？ (A)戰國時儒、法二家並稱「顯學」 (B)集法家思想之大成者為商鞅 (C)墨家主節葬、節用，而反對迷信，不敬鬼神 (D)荀子主性惡之論，是故其說尚禮義法後王，而以勸學修身為先務
53.「未雨綢繆」中，「綢繆」一詞本義為： (A)殷勤不懈 (B)緊密纏繞 (C)纏綿悱惻 (D)深藏不露
54.下列哪一選項是「滄海桑田」的同義詞？ (A)過眼雲煙 (B)富貴浮雲 (C)白雲蒼狗 (D)逝者如斯
55.「卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂」，句中的「看」字應讀同： (A)堪 (B)砍 (C)瞰 (D)侃
【已刪除】56.下列歇後語，何者與《三國演義》無關？ (A)馬謖用兵——言過其實 (B)王司徒使連環計——製造矛盾 (C)得隴望蜀——貪得無厭 (D)周郎妙計安天下——賠了夫人又折兵(E)一律給分
57.李煜早期，多香豔華麗、風格婉約的作品；晚期則表現哀怨淒絕、感慨深沈。下列選項中，何者是李煜早期的作品︰ (A)林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東。 (B)雲一緺，玉一梭。淡淡衫兒薄薄羅，輕顰雙黛螺。秋風多，雨如和。簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何？ (C)無言獨上西樓，月如鈎。寂寞梧桐深院鎖清秋。翦不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。 (D)簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
58.小丸子和她的同學都已學成，而且紛紛立業，他們的老師分別送給他們一人一個匾額，請問下列的敘述何者錯誤？ (A)丸尾當醫生，他得到的匾額上面寫著「功著杏壇」 (B)花輪開了一家餐廳，老師送他「近悅遠來」的匾額 (C)小丸子開了一家書店，老師用「名山事業」勉勵她 (D)小玉當了律師，希望老師送她「辯同河瀉」的匾額
59.子曰：「富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之；如不可求，從吾所好。」（《論語‧述而》）請問此段文字的主旨為何？ (A)孔子言求取富貴之道，在於不計較貧賤的工作 (B)孔子言人生富貴是可以靠努力求得的 (C)孔子言自己不諂求富貴，只求敦品修德 (D)孔子言自己不諂求富貴，只求順自然行事
60.寫作時，上下兩句句義一正一反，往住有相對成趣的效果。下列各例，何者即採用此種方法？ (A)我為人人，人人為我 (B)詩中有畫，畫中有詩 (C)人攀明月不可得，月行卻與人相隨 (D)他離不開這個家庭，這個家庭也離不開他
61.黃庭堅〈西江月〉有云：「斷送一生惟有，破除萬事無過。遠山橫黛蘸秋波，不飲旁人笑我。花病等閑瘦弱，春愁沒處遮攔。杯行到手莫留殘，不道月斜人散。」詞中所詠者為： (A)藥 (B)茶 (C)湯 (D)酒
62.下列何者為敘述錯誤的選項？ (A)稱人夫妻為「賢伉儷」，自稱「愚夫婦」 (B)人民與機關間之申請與答覆時用的公文是「函」 (C)書信中，「賢昆玉」是稱人兄弟，「賢喬梓」是稱人父子 (D)「名正具」適用於名片留陳長輩，「名正肅」則適用於寫給晚輩
63.「活在這個世界上，你得罪老闆，他炒你魷魚；你得罪了朋友，他記恨在心；你得罪了情人，他拂袖而去。只有可憐的父母，你把他的心傷到滴血，他還是忠誠不二地愛顧你，做你終身的守護神。」下列哪個成語可以表達此段文章的旨意？ (A)風木之思 (B)孺慕情深 (C)舐犢情深 (D)鶼鰈情深
64.《左傳》：「不以一眚掩大德」，「眚」的意思是： (A)能力 (B)視力 (C)過錯 (D)成就
65.下列四首五言詩，其中一首為仄韻；試將其選出來。 (A)空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上 (B)荊谿白石出，天寒紅葉稀。出路元無雨，空翠溼人衣 (C)已見寒梅發，復聞啼鳥聲。心心視春草，畏向階前生 (D)人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中
66.「微管仲，吾其披髮左袵矣。」句中「微」字與下列選項中，何者之「微」字義同？ (A)引入，「微」指左公處 (B)「微」夫人之力不及此 (C)春秋之「微」也 (D)莫見乎隱，莫顯乎「微」
67.東坡詞作風格鮮明，其〈定風波〉：「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。」是表現一種什麼風格？ (A)超曠灑脫 (B)婉約縟麗 (C)自然天成 (D)沉鬱頓挫
68.柳宗元〈江雪〉：「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。」前兩句寫一個大而高的場景，後兩句寫小而低的場景，請問作者如此佈置的用意為何？ (A)前場景為背景，凸顯出後場景中的簑笠翁 (B)後場景為背景，凸顯出前場景中的山色 (C)前場景和後場景都是焦點 (D)前場景和後場景都是背景，沒有焦點
69.宋代學者游酢、楊時初次拜見其師，其師正在打盹，兩人在門外等候很久，不覺之間，雪下了三尺深，後世有「立雪」之教之稱。教學謹嚴，游、楊所拜見的宋代大儒，是下列哪一位？ (A)程顥 (B)邵雍 (C)程頤 (D)陸九淵
70.下列各句中「」內之字義敘述，何者為正確： (A)外無「期」功彊近之親，內無應門五尺之僮——約定 (B)齊人「歸」女樂，季桓子受之——女子出嫁 (C)朱洧「涉」血於友于——徒行渡河 (D)尋蒙國恩，「除」臣洗馬——任命
71.在國語裡，對於死者表示哀思的「追悼會」的「悼」字，正確讀音是下列哪一項？ (A)ㄉㄠˇ (B)ㄉㄠˋ (C)ㄉㄧㄠˋ (D)ㄊㄠˇ
72.下列閩南語詞彙的解釋，何者錯誤？ (A)灶腳：雕有花紋之桌腳 (B)公媽：即祖先 (C)姨仔：稱自己的母親 (D)過往：即過世、往生之意
73.下列選項，何者「」中的讀音相同？ (A)「漩」渦／「旋」風 (B)邂「逅」／汙「垢」 (C)「浣」 衣／童「玩」 (D)寒「畯」／「竣」工
74.「板擦兒的命好苦哇！替黑板洗臉，弄髒了身體，還挨了一頓打。」這首童詩的結構方式是什麼？ (A)總分式 (B)回環式 (C)對比式 (D)並列式
75.蔣捷〈虞美人〉一詞中有「鬢已星星也」，此「星星」作何解？ (A)鬢髮散亂 (B)頭髮禿落 (C)鬢髮斑白 (D)梳理整齊
76.關於《詩經》有所謂「六義」，其中「賦、比、興」三者為作詩的方式，那麼「風、雅、頌」是指詩的： (A)歌譜 (B)體裁 (C)地域 (D)典故
77.李益〈夜上受降城聞笛〉：「回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。」詩中使人望鄉的原因為何？ (A)因敵人投降而準備返鄉 (B)因逢佳節思念家人 (C)因聞笛而勾起鄉愁 (D)因出征敗退而遠眺家鄉
78.下列選項中，「 」內三個字讀音相同的是哪一項？ (A)「稽」首、「稽」古、「稽」查 (B)「橫」財、蠻「橫」、「橫」死 (C)青春作伴「好」還鄉、「好」高騖遠、「好」意 (D)「鑽」木取火、「鑽」石、「鑽」狗洞
79.杜甫〈蜀相〉：「丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。」此詩之結構，下列哪一個選項敘述正確？ (A)一、二句議論 (B)三、四句寫景 (C)五、六句抒情 (D)七、八句寫理
80.「懾服」、「聶先生」、「攝影」三詞中的「懾」「聶」「攝」，字音分別是下列哪一項？ (A)ㄋㄧㄝˋ、ㄋㄧㄝˋ、ㄕㄜˋ (B)ㄕㄜˋ、ㄋㄧㄝ、ㄕㄜˋ (C)ㄓㄜˊ、ㄋㄧㄝ、ㄋㄧㄝˋ (D)ㄓㄜˊ、ㄋㄧㄝˋ、ㄕㄜˋ
81.有「台灣新文學之父」稱號的作者是誰？ (A)賴和 (B)鍾理和 (C)吳濁流 (D)鍾肇政
82.請將出現於下列詩文中的歷史人物，依其年代先後順序作一排列，選出正確的選項： 甲、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山（王昌齡） 乙、恨不得明皇掌中看，霓裳便是中原患（馬致遠） 丙、或為渡江楫，慷慨吞胡羯（文天祥） 丁、三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心（杜甫） (A)甲丁丙乙 (B)丁乙甲丙 (C)丙丁甲乙 (D)丁甲乙丙
83.下列詞彙中，何者構詞方式與其他不同？ (A)電動 (B)消息 (C)粉碎 (D)眉毛
84.陶潛〈桃花源記〉：「問今是何世，乃不知有漢」。其中「乃」字意義與下列相同的選項是： (A)我才不及卿，「乃」覺三十里 (B)時窮節「乃」見，一一垂丹青 (C)四維不張，國「乃」滅亡 (D)百廢具興，「乃」重修岳陽樓
85.下列各項「 」中的注音，哪一個是正確的？ (A)不「稂」不莠：ㄌㄧㄤˊ (B)哲人其「萎」：ㄨㄟˇ (C)因「噎」廢食：ㄧㄝˋ (D)「嘔」心瀝血：ㄡˇ
86.參加國中同學的結婚喜宴，想在賀儀紅包上寫四個字的題辭；下列何者較為適宜？ (A)詩詠好逑、宜爾室家 (B)其新孔嘉、金屋飄香 (C)福祿鴛鴦、壽並山河 (D)玉樹聯芬、喬木鶯聲
87.(甲)期頤之年(乙)知命之年(丙)花甲之年(丁)古稀之年，上列有關年齡的敘述，依照由大而小的排序，正確的選項是﹕ (A)丁丙甲乙 (B)丁丙乙甲 (C)甲丁丙乙 (D)甲丙丁乙
88.成語「早眠晏起」之「晏」字，其意義為下列哪一項？ (A)安 (B)樂 (C)遲 (D)速
89.〈岳陽樓記〉：「沙鷗翔集，錦鱗游泳」中「錦鱗」之修辭格為： (A)借代 (B)誇飾 (C)譬喻 (D)轉品
90.孟子曰：「人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣！」請問句中四個「恥」字的詞性為何？ (A)共有三個動詞，一個名詞 (B)共有三個名詞，一個動詞 (C)共有三個形容詞，一個名詞 (D)共有三個名詞，一個形容詞
91.〈南柯子〉：「空挂纖纖縷，徒垂絡絡絲，也難綰繫也難羈，一任東西南北各分離。落去君休惜，飛來我自知。鶯愁蝶倦晚芳時，縱是明春再見隔年期。」所詠的主題是下列哪一選項？ (A)落梅 (B)風箏 (C)珠簾 (D)柳絮
92.「英國前首相威爾森在一次演說時，有位異議分子高聲打斷他：『狗屎！垃圾！』威爾森若無其事地笑著說：『這位先生，我馬上就要談到你提出的髒亂問題了！』全場爆出一片笑聲。」下列何者成語最適合用來形容威爾森在這則故事中的表現？ (A)臨陣脫逃 (B)臨風顧盼 (C)臨機應變 (D)臨渴掘井
93.下列哪一副對聯適用於水果行？ (A)亙古皆憑農立國，生民咸以食為天 (B)沉李浮瓜添雅興，望梅剝棗佐清談 (C)莫訝乾坤為逆旅，且邀風月作良朋 (D)香分花上露，水汲石中泉
94.「他餓到可以吞下一頭大象」，此句的「誇飾」修辭同於下列何者？ (A)街燈亮起來向村莊道過晚安 (B)人生本來就是一場夢 (C)忽有龐然大物，拔山倒樹而來 (D)路是無聲的語言，無形的文字
95.下列各組詩句所顯示的季節，相同的是哪一選項？ (A)水國蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼／赤葉楓林落酒旗，白沙洲渚夕陽微 (B)初聞征雁已無蟬，百尺樓高水接天／四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香 (C)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風／尋常一樣窗前月，才有梅花便不同 (D)一年好景君須記，最是橙黃橘綠時／暖風燻得遊人醉，直把杭州作汴州
96.陳義芝〈草堂沈思〉：「千年前為秋風所破的茅屋／剩日下的竹影搖曳／我小立在那座新築新修的草堂」。詩中所緬懷的人物是唐代詩人，下列緬懷相同人物的是哪一選項？ (A)酒入豪腸，七分釀成了月光／餘下的三分嘯成劍氣／繡口一吐就半個盛唐 (B)你的清波卻反向而行／舉世皆合流，唯你患了潔癖／眾人皆酣睡，唯你獨醒 (C)四野的哭聲／卻又不怎麼講求對仗與平仄／你抱歉地說：／朱門發臭的酒肉／餵肥了長安陰溝裡的耗子 (D)詩史寫到建安就得爬一座大山／歌雖然短，但沒酒不行／朝霧被逐呎的海拔逐呎 驅散／聽覺裡全是呦呦的鹿鳴
97.關於詩的作用，本文未直接提及的是下列哪一選項？ (A)詩具有教化功能 (B)詩可作為勸諫之用 (C)讀詩可提升思辨能力 (D)讀詩可多認識萬物之名
98.根據《左傳》記載，晉公子重耳流亡至秦國，秦穆公邀重耳赴宴，宴會上晉公子賦〈河水〉，秦穆公賦〈六月〉。這種互動，與本文所述詩的作用相符的是下列哪一選項？ (A)瞽獻詩 (B)不學詩，無以言 (C)多識草木鳥獸之名 (D)達到調理性情之目的
99.下列敘述與本文意旨無關的是哪一選項？ (A)「生命的智慧」可以藉文字、形象和藝術保留下來 (B)「生命的存在和延續」形成了人類綿延不絕的歷史 (C)異時異地之人可以透過作品無間地體會作者的心境 (D)「生命的變化與矛盾」成就出一種歸真守愚的智慧
100.下列詩詞意境與本文所述，最相近的是哪一選項？ (A)朱絃一拂遺音在，卻是當年寂寞心 (B)此情可待成追憶，只是當時已惘然 (C)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來 (D)人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥

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