阿摩線上測驗
登入
首頁
>
諮商與輔導
> 111年 - 111 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#108460
111年 - 111 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#108460
科目:
諮商與輔導 |
年份:
111年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
諮商與輔導
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、在輔導實務當中,「輔導關係」的經營,一直是輔導工作是否有效的核心 關鍵。請說明什麼是輔導關係?有效的輔導關係具備那些特性?(25 分)
二、童年逆境經驗(Adverse Childhood Experiences,ACEs)研究發現,具有 多重 ACEs 者,對個體的身心健康有著相當大的影響,而許多諮商學派 也都強調原生家庭經驗對個體的影響。請試著說明何謂 ACEs?並列舉 一個強調原生家庭經驗對個體影響的諮商學派,說明該學派如何看待 ACEs 的身心健康議題?以及該學派如何設定諮商目標?(25 分)
三、在帶領諮商團體時,帶領者能「催化此時此地並進行闡釋」,是帶領者相 當重要的核心能力與基本任務之一。請說明為何此項能力對團體動力的推 進是重要的,而此基本任務在實務上如何執行?並舉例說明之。(25 分)
四、國中男生小明,今年 15 歲,被發現下課時在學校廁所割腕,這不是第一 次小明做出類似非自殺性自傷(Non-suicidal self-injury)的行為。請說明, 如果要「輔導」小明,可能的輔導階段與歷程為何?而在這個輔導歷程 中,可能會遭遇那些困難?(25 分)