所屬科目:教甄◆地理科專業
(A)甲是北半球氣旋,乙是南半球反氣旋(B)甲是南半球反氣旋,乙是北半球氣旋(C)甲是南半球氣旋,乙是北半球反氣旋(D)甲是北半球反氣旋,乙是南半球氣旋。
2. 上列右圖為某地七月份地面等溫線分布圖,請依據圖中資料選出最正確的選項:(A)此地區位於巴西高原內部(B)影響甲、乙二地氣溫差異的主因為緯度(C)若圖中虛線代表海岸線,則甲為陸地,乙為海洋(D)若此區全屬海 洋,則甲地可能有寒流流經。
11.根據文章描述,以下何者最可能為沼井鐵太郎所讚嘆的登山路徑圖示?(A)(B)(C)(D)
27. 下圖是歐洲某地的氣候圖,請問在該候類型中,最有可能會出現以下哪兩種農牧活動?(A)甲乙(B)乙丙 (C)乙丁 (D)丙丁。
28.下圖是根據歐洲各種合作方式所繪製成的區塊圖。請問《申根公約》國家最有可能屬於哪一個區塊? (A)A(B)B(C)C(D)D
29.老師評論左圖較能呈現「各國之間」人口分布疏密的真實情況,最合理的原因為何?(A)屬等積投影(B)屬等角投影(C)屬等距投影(D)屬方位投影。
35. 根據此份問卷内容判斷,老師在指導該組同學進行此問題探究時,最適合應用以下哪一模式之概念?(A)中地理論(B)產業系統(C)同心圓模式(D)邱念圈
1.請依據以上「東排」分布地及照片(照片左端為閘門位置),回答表格中的六個答案:
36.根據問卷所提供的地圖及照片內容,於下表中完成論述及判斷(每項全對給5分)
37.若您是指導老師,試評析此份問卷能否符合下探究目的?(每項全對給5分)