112年 - 112 新竹縣立六家高級中學教師甄選:音樂科#114104

科目：教甄◆音樂專業 | 年份：112年 | 選擇題數：5 | 申論題數：9

試卷資訊

所屬科目：教甄◆音樂專業

選擇題 (5)

1. 下列哪一項對本校校歌作曲者的敘述為非？(A)為優秀的男低音(B)受小學教師鄧雨賢影響頗深(C)創作《農家好》、《農村四季》等歌曲(D)曾出版《閩南語諺語拾穗》以及《客家諺語拾穗》。

2. 2022 年金曲獎年度最佳歌曲獲獎者是哪一首？(A)徐佳瑩：《雛形》(B)韋禮安：《如果可以》(C)茄子蛋：《愛情你比我想的閣較偉大》(D)蔡健雅：《DEPART》。

3. 下列哪一臺灣原住民族有平行音唱法？(A)太魯閣族(B)鄒族(C)卑南族(D)撒奇萊雅族。

4. 以下哪一首馬勒的交響曲未使用人聲？(A)第二首(B)第三首(C)第四首(D)第五首。

5. 呼麥(khoomei)唱腔為哪一地區特色? (A)蒙古(B)印加(C)保加利亞(D)阿爾卑斯山。

申論題 (9)

1. melismatic

2. ternary form

3. aleatory music

4. analog recording

1. 2023 年上映的傳記電影《配樂大師顏尼歐》（Ennio: The Maestro），藉由紀錄片講述電影配樂大師顏尼歐的人生故事和音樂奇遇，也揭示他音樂作品的靈感來源。電影配樂是高中藝術生活課程的重要內涵之一，請簡述電影配樂的發展。

1. 請說明並比較 EMI、CLIL、Immersion 的差異。(10 分)

2. 請說明在合唱教學中，你會如何協助容易走音的學生，改善他們的問題？(10 分)

3. 「傳承文化與創新藝術，增進人與自己、他人、環境之多元、同理關懷與永續發展」是 108 課綱藝術領域的課程目標之一，請以臺灣金曲獎的「年度歌曲」為素材，說明你如何引導學生在音樂課上「表現」、「鑑賞」與「實踐」聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs ）（18 分）

4. Please design a lesson plan, based on the topic choosing from ethnic vocal music, including course structure、music concepts、objectives of music、objectives of language、English of instruction、 learning activities、and assessments. This lesson plan is limited within 4 periods. (25 分)