112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選：公民與社會科#113700

科目：教甄◆公民專業 | 年份：112年 | 選擇題數：0 | 申論題數：13

試卷資訊

所屬科目：教甄◆公民專業

選擇題 (0)

申論題 (13)

1. 銳實力

2. 參與式預算

3. 毒樹果實理論

4. 核心消費者物價指數

(1)根據我國勞動相關法規之規定，請說明個別勞動權與集體勞動權的概念，並闡述此案例所涉及的個別勞動權與集體勞動權。（8分）

(2)試說明國家為什麼要保障勞動權益？（4分）

(3)試說明新型社會運動與傳統社會運動的概念，並分析此案例屬於何種社會運動。（8分）

(1)我國央行若要升息，應採取緊縮或寬鬆的貨幣政策？及其可執行的貨幣政策工具和方式為何？（10分）

(2)美國聯準會升息對我國經濟產生什麼影響？分別從匯率、利率、物價、金融市場、經濟成長等方面進行說明。（10分）

3. 為因應氣候變遷、經濟成長、社會平權、貧富差距等課題，聯合國於2015年提出「2030 永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），呼籲全球共同努力，邁向永續。 (1)請舉出SDGs的其中三項目標，並具體說明如何融入公民與社會科「部定必修」課程。（6分）

(2)承上題，設計至少六週（十二節）的課程內容，包含：「課程名稱」、「學習目標」、「各週次的單元主題與內容」及「學習評量」等。（14分）

4. 素養評量須結合「學習表現」與「學習內容」，著重在情境中把所學的知識、技能、態度發揮出來。學生透過整合所學，不只能遷移所學，活用到實際生活中，更可對其所知、所行進行覺察省思。
(1)請依據此雙向細目表所列之學習表現與學習內容，設計素養評量目標。（4分）

(2)承上題之評量目標，依此表格設計「單選題」與「非選擇題」之素養命題各1題。（16分）